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高中历史课堂史料教学与思维训练研究论文

摘要：本文以高中历史课堂史料教学为研究对象，探讨如何通过史料教学提高学生的历史思维训练。通过分析史料教学在高中历史课堂中的重要性和现状，提出相应的教学策略，旨在为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史；史料教学；思维训练

一、引言

（一）史料教学在高中历史课堂中的重要性

1.提高学生的历史素养

史料教学作为一种以史料为核心的教学方法，能够使学生在接触原始史料的过程中，了解历史事件的真相，提高对历史的认识和理解。通过分析、解读史料，学生能够锻炼自己的历史思维，从而提高历史素养。

2.培养学生的历史思维能力

史料教学强调学生在课堂中的主体地位，鼓