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《课题名称》学习任务单
【学习目标】
1.深入理解器官和组织、传染病流行环节、呼吸作用、适应观等概念、原理和生物学
观点的内涵和本质。
2.将概念、原理和生物学观点与试题情境中的具体事实和事件建立关联,在较复杂的
试题情境中作出分析、判断、推理、解释和应用。
【课前预习任务】
1.一块骨骼肌属于组织还是器官?
2.新冠肺炎疫情期间采取的防控措施属于分别属于哪个类别?
3.生物体内能量供应的生理过程是怎样的?
4.生物图结构与功能存在怎样的关系?生物与环境又存在怎样的关系?
【课上学习任务】
一、组织与器官
1.形态相似,结构和功能相同的__________组成的细胞群称为组织。
2.不同__________按照一定次序有机结合起来,共同组成具有一定功能的结构,称为
器官。
二、传染病流行的三个基本环节:
1.传染源——能够散播__________的人或动物
2.传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的具体__________。
3.易感人群——对某些传染病缺乏__________而容易感染的人群
三、生物体内的能量供应
1.在生物体内,细胞能通过__________获得能量,同时生成__________和水。
2.呼吸作用:在__________的参与下,细胞内的葡萄糖等__________,会氧化分解成二
氧化碳和水,并且释放出有机物中储存的__________,这个过程被称为呼吸作用。
四、用生物学中的适应观解题
1.适应是生物特有的普遍存在的现象,
2.适应包含两方面涵义:__________相适应和__________相适应。
【课后作业】
1.草履虫是能够独立完成各项生命活动的一个细胞。在此方面与草履虫相同的是
A.神经细胞B.叶肉细胞C.病毒D.变形虫
2.大白菜外层叶片光照充分显绿色;靠近中心的叶片光照不足显黄色。以上事实说明
A.光是光合作用的条件
B.叶绿素的形成需要光
C.光合作用的场所是叶绿体
D.在无光的条件下植物能活得很好
3.月季是北京市的市花。下列关于月季的说法,错误的是
A.月季四季开花说明月季的生活不受环境影响
B.月季吸收水和无机盐的主要结构是根成熟区
C.移栽月季时剪去部分枝叶可以减少水分散失
D.应用组织培养技术可以实现月季的快速繁殖
4.在我国用中草药治疗疾病的历史悠久。灵芝是名贵的中草药,它没有叶绿体,主要生于
朽木上。灵芝的营养方式为
A.捕食B.寄生C.腐生D.自养
5.典故“闻鸡起舞”讲的是:东晋将领祖逖和好友刘琨为了报效国家,黎明听到鸡叫,就披
衣起床,拔剑练武。下列有关叙述错误的是
A.祖逖听到鸡叫就起床练剑是先天的,属于非条件反射
B.鸡叫的声音最终在祖逖的耳蜗转化为兴奋
C.通过刻苦练习,祖逖舞剑的动作协调性、肌肉紧张度、
身体平衡性提高,这与小脑功能有关
D.祖逖和好友刘琨一起练剑,需要眼、耳等多种器官的参与
6.(6分)肾脏是形成尿液的器官,局部结构如下图所示。肾单位是肾脏的基本功能单位,
有A、B两套串联在一起的毛细血管网,均发生物质交换。请据图回答下列问题:
(1)毛细血管网A主要位于肾脏的________质,交
换的物质________(包含/不包含)代谢废物。
(2)毛细血管网B交换的物质________(包含/不包
含)尿素和尿酸。比较血管C和血管D内的血
液,“净化”后的是血管________内血液。
(3)在毛细血管网B所在部位,葡萄糖等物质的交
换过程需要消耗能量,这些能量来自肾小管细胞
的________作用。流经此处毛细血管后,血液中
氧气含量变________,血液变成了静脉血。
【课后作业参考答案】
1.D2.B3.A4.C5.A
6.(1)皮包含
(2)不包含D
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