2025年部编版二年级语文阅读理解思维训练专项卷.docxVIP

2025年部编版二年级语文阅读理解思维训练专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，回答问题。

一、阅读下面的短文，回答问题。

小松鼠住在森林里。秋天来了，天气变凉了。小松鼠开始忙着准备过冬的粮食。它来到树林里，找到一颗高大的橡树。它用强壮的爪子爬上树，摘下好多橡子，装进口袋里。它把橡子一个一个放进树洞里，又用泥土把树洞盖住。小松鼠觉得自己的工作完成了，心里很高兴。

1.小松鼠为什么要准备过冬的粮食？

2.小松鼠准备过冬的粮食是什么？

3.小松鼠是怎么把粮食存起来的？

4.小松鼠的心情怎么样？

二、阅读下面的短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看到水底光滑的鹅卵石。河水哗啦啦地向前流着，像是在唱歌。小鸭子兴奋地跳进河里，用翅膀划水，快乐地游来游去。妈妈在岸边看着，微笑着。小鸭子游着游着，看见一条小鱼游过来，它好奇地跟在小鱼后面，想和它一起玩。

5.小鸭子和妈妈在哪里？

6.河水是什么样的？

7.小鸭子在河里做什么？

8.小鸭子想和谁一起玩？

三、阅读下面的短文，回答问题。

妈妈买回来一个红彤彤的大苹果。爸爸用小刀把苹果切成几瓣。妈妈拿起一瓣，用小勺子把里面的果肉挖出来，放在盘子里。爸爸拿起一瓣，咬了一口，说：“真甜！”妈妈也拿起一瓣，尝了一尝，说：“真好吃！”小丽也想要吃，妈妈给她拿了一瓣。小丽吃得津津有味。

9.妈妈买了什么？

10.爸爸是怎么对待苹果的？

11.妈妈是怎么对待苹果的？

12.爸爸妈妈喜欢吃苹果吗？从哪里可以看出？

13.小丽想要吃苹果吗？她是怎么吃的？

四、阅读下面的短文，回答问题。

小树苗栽在花园里。它还很小，需要人们的照顾。园丁给小树苗浇水，让它不渴。园丁还给小树苗施肥，让它长得快。小树苗喝饱了水，吃了肥料，慢慢地长出了新的叶子。它努力地向上生长，想要看到花园里的美景。春天来了，小树苗长成了一棵小树，枝叶茂盛，非常漂亮。

14.小树苗栽在哪里？

15.小树苗需要人们的什么？

16.园丁是怎么照顾小树苗的？

17.小树苗是怎么生长的？

18.春天来了，小树变成了什么样子？

五、阅读下面的短文，回答问题。

小华是班里的学习委员。他学习认真，成绩很好。他还乐于助人，同学们遇到困难的时候，他总是热情地帮助他们。有一次，小丽生病了，不能来上学。小华每天放学后都去小丽家给她补课。小丽很快病好了，成绩也跟上了。同学们都很喜欢小华，尊敬他。

19.小华是班里的什么？

20.小华有什么优点？

21.小华是怎么帮助小丽的？

22.同学们对小华有什么态度？

六、阅读下面的短文，回答问题。

夜晚，月亮婆婆出来了。她把银色的月光洒在大地上。树木、房屋都披上了一层银色的外衣。小虫子们开始唱歌了，它们在草丛里、在树叶上，唱着动听的歌。青蛙也在池塘边“呱呱”地叫着，好像在给虫子们伴奏。整个世界都安静下来了，只有虫子的歌声和青蛙的叫声，伴着美丽的月光。

23.什么时候，谁出来了？

24.月亮把什么洒在大地上？

25.小虫子们在做什么？

26.青蛙在哪里叫？它叫什么？

27.这个夜晚是什么样的？

试卷答案

一、

1.因为天气变凉了。

思路：从文中“秋天来了，天气变凉了。小松鼠开始忙着准备过冬的粮食。”可以找到答案。

2.橡子。

思路：从文中“它来到树林里，找到一颗高大的橡树。它用强壮的爪子爬上树，摘下好多橡子，装进口袋里。”可以找到答案。

3.它把橡子一个一个放进树洞里，又用泥土把树洞盖住。

思路：从文中“它把橡子一个一个放进树洞里，又用泥土把树洞盖住。”可以找到答案。

4.很高兴。

思路：从文中“小松鼠觉得自己的工作完成了，心里很高兴。”可以找到答案。

二、

5.小河边。

思路：从文中“小鸭子跟着妈妈来到小河边。”可以找到答案。

6.河水清清的，可以看到水底光滑的鹅卵石。河水哗啦啦地向前流着。

思路：从文中“河水清清的，可以看到水底光滑的鹅卵石。河水哗啦啦地向前流着，像是在唱歌。”可以找到答案。

7.用翅膀划水，快乐地游来游去。

思路：从文中“小鸭子兴奋地跳进河里，用翅膀划水，快乐地游来游去。”可以找到答案。

8.小鱼。

思路：从文中“小鸭子游着游着，看见一条小鱼游过来，它好奇地跟在小鱼后面，想和它一起玩。”可以找到答案。

三、

9.一个红彤彤的大苹果。

思路：从文中“妈妈买回来一个红彤彤的大苹果。”可以找到答案。

10.爸爸用小刀把苹果切成几瓣。

思路：从文中“爸爸用小刀把苹果切成几瓣。”可以找到答案。

11.妈妈用小勺子把里面的果肉挖出来，放在盘子里。

思