叶浩生《心理学史》（第三版）第六章 行为主义心理学 知识点笔记.pdfVIP

叶浩生《心理学史》（第三版）第

六章行为主义心理学知识点笔记

前言：第六章承接第五章精神分析的“潜意识研究”视角，聚焦20世纪初心理学领域的

重大范式转型——行为主义的兴起。行为主义以“反对主观内省、主张研究可观察行为”

为核心旗帜，彻底颠覆了传统心理学对意识的关注，推动心理学向“自然科学化”方向迈

“———”

进。本笔记遵循兴起背景核心流派理论流派对比历史影响逻辑，突出各阶段行

为主义的理论创新、代表人物及高频考点，对涉及伦理争议的内容采用客观描述方

式。

第一节行为主义兴起的背景与理论渊源

核心特征：以实证主义为哲学基础，以动物心理学研究为实验支撑，以“摒弃意识、聚

焦行为为革命目标，回应心理学学科规范化的迫切需求。”

一、兴起的多重背景【高频考点】

•社会历史需求驱动：20世纪初美国进入工业化鼎盛期，社会亟需提高生产效率、

规范社会行为（如员工培训、儿童教育、罪犯矫正）。传统心理学的意识研究难以提

“—”

供可操作的解决方案，而行为主义的刺激反应规律能直接服务于实践，契合时代需

求。

•哲学思想奠基：

实证主义：孔德的实证主义主张“科学只研究可观察、可测量的现象”，直接影响

行为主义对意识的排斥；

·“”“—

•机械唯物主义：拉梅特利人是机器的观点，为行为主义将行为简化为刺激反

应”机械联结提供思想支撑；

•实用主义：杜威的实用主义强调知识的价值在于应用，推动行为主义注重理论“”

的实践效用。

心理学内部矛盾激化：

构造主义困境：铁钦纳的构造主义依赖内省法研究意识结构，方法主观且争议“”

不断，难以形成统一结论；

机能主义的启发：机能主义关注行为的适应功能，虽未摒弃意识，但对行为的重视为

行为主义提供了过渡；

动物心理学发展：桑代克的“猫开笼实验”等动物研究证明，可通过客观观察研究动物行

为规律，为人类行为研究提供范式。

自然科学技术影响：生理学研究（如巴甫洛夫的条件反射实验）揭示了生理活动与行

为的联结机制，为行为主义提供了可借鉴的实验方法和理论模型。

二、理论渊源：核心思想的前驱铺垫

•巴甫洛夫的经典条件反射理论：对狗的唾液分泌实验发现，中性刺激（铃声）与

无条件刺激（食物）反复结合后可引发条件反应（唾液分泌），这一“刺激—反应”联结

模式成为行为主义的核心理论原型。

•桑代克的试误说：通过动物实验提出“效果律”（行为后果决定行为重复概率）、

“练习律”（重复强化行为联结），为行为主义的强化理论奠定基础。

•华生的理论整合：华生在吸收上述思想的基础上，明确提出“行为主义宣言”，将

心理学研究对象正式界定为可观察的行为，标志着行为主义的正式诞生。“”

第二节早期行为主义（古典行为主义）

核心特征：彻底排斥意识，主张心理学是“研究行为的自然科学”，将行为简化为“刺激

S—R”

（）反应（）的机械联结，强调环境对行为的决定性作用。代表人物：华生。

一、华生的核心理论观点【高频考点】

（一）心理学的研究对象与目标

1.研究对象：明确反对研究意识和主观体验，主张以可观察、可测量的行为为研究“”

“—”S-R

对象，行为的基本单位是刺激反应（）联结。

2.研究目标：预测和控制行为，即通过研究S-R联结规律，实现根据刺激预测反“

应，根据反应推断刺激，并通过控制刺激塑造行为。”

（二）经典实验：恐惧情绪的条件化研究

1.实验过程：以婴儿为研究对象，初始时婴儿对小白鼠无恐惧反应，在呈现小白鼠的

同时伴随刺耳声响（无条件刺激），反复结合后，婴儿仅看到小白鼠就会出现恐惧反

应，甚至对类似刺激（如兔子、毛皮）产生泛化恐惧。

2.实验结论：证明复杂情绪（如恐惧）可通过条件反射机制后天习得，支持“环境决定

行为的观点。该实验虽在伦理层面存在争议，但为行为主义的情绪习得理论提供了直”

接实证支持。

（三）极端环境决定论

1.核心主张：提出“