【课件】角的平分线的性质（第1课时）课件2025-2026学年人教版（2024）数学八年级上册.pptxVIP

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1.三角形全等的判定方法有哪些?SASASAAASSSSHL(直角三角形专用)2.什么是点到直线的距离?点到直线垂线段的长度3.什么是角的平分线从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角平分线复习导入

角平分仪的介绍如图，是一个角平分仪，其中OA=OB,BC=AC.将点O放在角的顶点，OA和OB沿着角的两边放下，沿OC画一条射线，进而射线OC就是角平分线，你能说明它的道理吗?其依据是SSS,证明两三角形全等，进而对应角相等.B

提示(1)已知什么?求作什么?(2)把平分角的仪器放在角的两边，仪器的顶点与角的顶点重合，且仪器的两边相等，怎样在作图中体现这个过程呢?(3)在平分角的仪器中，AC=BC,怎样在作图中体现这个过程呢?0(4)你能说明为什么OC是∠AOB的平分线吗?拉探究1如果没有此仪器，我们用数学作图工具，能实现该仪器的功能吗?做一做请大家找到用尺规作角的平分线的方法，并说明作图方法与仪器的关系.

已知：∠AOB.求作：∠AOB的平分线.仔细观察步骤作法：(1)以点0为圆心，适当长为半径作弧，交OA于点M,交OB于点N.(2)分别以点M,N为圆心，大于-MN的长为半径作弧，两弧在2∠AOB的内部相交于点C.(3)作射线OC.射线OC即为∠AOB的平分线.AM二B-N0作角平分线是最基本的尺规作图，大家一定要掌握噢!尺规作图半径小于MN或等于MN,可以吗?

探究2角平分线的性质OC是∠AOB的平分线，P是射线OC上的任意一点.1.操作测量：取点P的三个不同的位置，分别过点P作PD⊥OA,PE⊥OB,点D,E为垂足，测量PD,PE的长.猜想：角的平分线上的点到角的两边的距离相等.拉PDPE第一次第二次第三次角平分线性质动态演示.htmlB将三次数据填入下表：A

验证猜想角的平分线上的点到角的两边的距离相等.已知：如图，∠AOC=∠BOC,点P在OC上，PD⊥OA,证明：∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°.在△PDO和△PEO中，0∴△PDO≌△PEO(AAS).∴PD=PE.PE⊥OB,垂足分别为D,E.求证：PD=PE.DPECBA

◆定理的作用：证明线段相等.◆符号语言：∵OP是∠AOB的平分线，PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE◆性质定理：角的平分线上的点到角的两边的距离相等.推理的理由有三个，必须写完全，不能少了任何一个.(1)一平分；(2)两垂直；(3)得相等.笔记时刻◆九字小口决：PEADCB0

判一判：(1)∵如下左图，AD平分∠BAC(已知),∴BD=CD,(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等)×(2)∵如上右图，DC⊥AC,DB⊥AB(已知).∴BDCD三,(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等)×缺少“垂直距离”这一条件缺少“角平分线这盘条件小试牛刀酒

求证：EB=FC.证明：∵AD是∠BAC的角平分线，DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°.在Rt△BDE和Rt△CDF中，∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).角平分线的性质的应用例1已知：如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC.垂足分别为E,F.AEFBC例题精讲∴EB=FC.D

例2如图，AM是∠BAC的平分线，点P在AM上，PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别是D,E,PD=4cm,则PE=4_cm.提示：存在两条垂线段——直接应用.挑战提升利用角平分线的性质求线段的长度

∠BAC交BC于点P,若PC=4,AB=14.B则点P到AB的距离为4 A迁移拓展 如图，在Rt△ABC中，AC=BC,∠C=90°,AP平分提示：存在一条垂线段——构造应用.