【课件】科学记数法++课件++-2025-2026学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

2.3.2科学记数法

新知讲解活动一：

1.阅读下列两个问题

2.与同桌交流自己的想法

3.整理结论，准备发言

观察10的乘方，计算：讨论：10n中

10¹=10,(1)指数n与运算结果中的0的个数有什么关系?

10²=100,10n=10..0(在1的后面有n个0)

(2)指数n与运算结果的数位有什么关系?

10³=1000,

10⁴=10000,n比运算结果的位数少1

10⁶=1000000

10¹0=10000000000因此，1后面有多少个0,10的幂指数就是多少.

所以就可以用10的乘方表示一些大数.

新知讲解

例如：

(1696000=6.96×100000

读作“6.96乘10的5次方(幂)”

=6.96×105

(2300000000=3×100000000

读作“3乘10的8次方(幂)”

=3×108

(38000000000=8×1000000000

读作“8乘10的9次方(幂)”

=8×10⁹

思考：这样的表示大数的方法有什么优点?

这样不仅可以使书写简短，同时还便于读数.

归纳小结

696000=6.96×105

像这样，把一个大于10的数表示成a×10(其中a大于或等于1且a小

于10,n是正整数),使用的是科学记数法.

696000=6.96×105注意：科学记数法是一种记

数的简便方法，它不改变数

a×10n

思考：的大小.

696000=0.696×10⁶XX

696000=69.6×10⁴

归纳小结

问题：用科学记数法a×10”表示一个大数时，如何能

快速、准确的找到a和n呢?活动二：

1.先独立思考怎么确定a,n的值

696000=6.96×1000002.小组内讨论

=6.96×10⁵3.展示交流结果

4.点评

怎么确定a:怎么确定n:

左边数第一个数字后面点小数①数小数点移动的位数，小数点移动几位，n就是几；

点，去掉最后一个不是0的数字

②数原数的整数位数，原数的整数位数减1就是n的值.

后面的所有0,得到a

归纳总结

★例题讲解1:

①1000000;②300000000;③8000000000;

解：①1000000=1×10②300000000=3×108

③8000000000=8×10⁹④10100000