【课件】有理数的乘法+课件+2025-2026学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

有理数的乘法

情境激趣

情境引入：

东湖山公园风景优美，景色秀丽。如果东湖山水库的水位每天

下降3cm,用正号表示水位的上升、用负号表示水位的下降。4

天后东湖山水库的水位的总变化量是多少?

探究生趣

如图，体育课小明沿直跑道I跑步，他现在的位置在l上的点O处.

1.如果小明向右跑5m记为+5m,那么向左跑5m应该记为-5m●

2.如果3秒以后记为+3秒，那么3秒以前应该记为-3秒

●

探究生趣

思考：

(1)如果小明一直以每秒5m的速度向右跑，3秒后他在什么位

置?

(2)如果小明一直以每秒5m的速度向左跑，3秒后他在什么位

置?

(3)如果小明一直以每秒5m的速度向右跑，3秒前它在什么位

置?为了区分方向与时间：

(4)如果小明一直以每秒5m的速度向左跑，3秒前它在什么位

规定万向：问左为贝，何石为止.I

置?

规定时间：现在之前为负，现在之后为正.

(5)原地不动或运动了零次，结果是什么?

探究生趣

(1)如果小明一直以每秒5m的速度向右跑，3秒后他在什么位置?

结果：3秒后在上点0边m处.

列式：(+5)×(+3)=15(1)

探究生趣

(2)如果小明一直以每秒5m的速度向左跑，3秒后他在什么位置?

5

-15-10-50

结果：3秒后在1上点0左边15m处.

列式：(-5)×(+3)=-15(2)

探究生趣

(3)如果小明一直以每秒5m的速度向右跑，3秒前它在什么位置?

结果：3秒前在1上点0左边5处.

列式：(+5)×(-3)=-15(3)

探究生趣

(4)如果小明一直以每秒5m的速度向左跑，3秒前它在什么位置?

5

D

-5051015

结果：3秒前在I上点0右边h5处.

列式：(-5)×(-3)=+15(4)●

探究生趣

(5)原地不动或运动了零次，结果是什么?

答：结果都是仍在原处，即结果都是0,

列式：0×3=0;0×(一3)=0;

5×0=0;(一5)×0=0.

探究生趣

(+5)×(+3)=+15(一5)×(+3)=-155×0=0

(-5)×0=0

(一5)×(一3)=+15(+5)×(一3)=-15

有理数的乘法法则

1.两数相乘，同号得正，异号得货肥绝对值相乘.

2.任何数同0相乘，都得0.

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知识点1:有理数的乘法(重难点)

1.有理数的乘法法则：

两数相乘，同号得正，异号得负，且积的绝对值等于乘数的绝

对值的积.任何数与0相乘，都得0.

2.有理数乘法的运算步骤：第一步：确定积的符号；第二步：将

绝对值相乘.

注：在乘法算式中，若第一个数是负数，则该数可以不加

括号；若负数不在首位，则该负数必须加括号.

知识点2:有理数的倒数(重点)注：倒数是指两个数之间的关系，可以说

1.乘积是1的两个数互为倒数.一个数是另一个数的倒数，或两个数互为

倒数，但不能说某一个数是倒数.

2.求一个有理数的倒数的方法：

数的特点