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人教版二年级下册《3.1认识轴对称图形教学设计》分享案例
教学准备
教学目标:
1.通过观察、操作初步认识轴对称现象,使学生会画一个对称图形的对称轴。
2.通过学生活动,发展学生的空间观念,培养学生观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。
3.培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。
重点:认识轴对称现象和轴对称图形
难点:找、画出轴对称图形的对称轴
教学准备:
教师准备:
1.制作ppt课件
2.课本、教具、任务单
学生准备:
课本、直尺、卡纸、剪刀
游戏导入
师:出示小男孩,引导学生做游戏。
生:上台玩“贴眼睛”的游戏,初步感知“对称”。
师:两个部分要对称,不仅形状大小要一样
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