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2025年成人考试试题内容及答案

一、语言知识及运用（共15分，每小题3分）

1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.慰藉（jí）狡黠（xiá）戛然而止（jiá）

B.遒劲（jìng）戏谑（xuè）引吭高歌（háng）

C.恪守（gè）翌日（yì）鳞次栉比（zhì）

D.镂空（lòu）濒临（pín）面面相觑（qù）

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄松弛明察秋毫按部就班

B.幅射追溯世外桃源川流不息

C.部署脉搏再接再励金榜题名

D.竣工编缉谈笑风生走投无路

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

数字技术的快速迭代，正在_________文化传播的边界。过去需要耗费大量时间才能_________的知识，如今通过短视频、直播等形式，能在几分钟内被观众_________。这种变化不仅_________了信息获取的效率，更重塑了人们的认知习惯。

A.拓展积累掌握提升

B.扩大沉淀接收加快

C.突破收集理解增强

D.模糊汇聚吸收促进

4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在学术研讨会上的发言，观点新颖，论据充分，真可谓信口雌黄。

B.面对复杂的国际形势，我们必须未雨绸缪，做好应对各种风险的准备。

C.为了完成项目，团队成员夜以继日，处心积虑，终于提前一周交付成果。

D.这部新上映的电影情节平淡，演员表演生硬，观众们看后都拍手称快。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过开展“书香社区”活动，使居民们的阅读意识和文化素养得到了显著提高。

B.能否有效遏制网络谣言的传播，关键在于相关部门是否建立健全辟谣机制。

C.随着5G技术的普及，让远程医疗、智能驾驶等新兴产业迎来了发展的春天。

D.近年来，我国新能源汽车产量持续增长，已经成为全球最大的生产国和消费国。

二、现代文阅读（共25分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

在数字时代，“慢阅读”似乎成了一种稀缺的生活方式。人们习惯了刷短视频时的即时满足，习惯了用碎片化信息填充时间，却逐渐遗忘了深度阅读带来的精神滋养。但事实上，慢阅读从未消失，它只是以更坚韧的姿态，在快节奏的社会中寻找生存空间。

慢阅读的“慢”，不是刻意拖延时间，而是强调阅读过程中的专注与思考。当我们翻开一本纸质书，手指触摸纸张的质感，目光随着文字流动，大脑需要调动记忆、联想和逻辑能力去理解内容。这种沉浸式体验，是短视频或电子阅读无法替代的。例如，阅读托尔斯泰的《战争与和平》，读者需要跟随复杂的人物关系和宏大的历史背景，逐步构建对人性与战争的认知。这种认知不是瞬间的刺激，而是像春蚕食叶般，在反复咀嚼中逐渐深化。

慢阅读也是一种与作者的深度对话。在电子阅读中，我们可能因为弹窗提示或消息通知而频繁中断阅读；但在纸质书的阅读中，我们更容易进入“心流”状态——外界的干扰被屏蔽，注意力完全集中在文字上。此时，作者的思想通过文字传递，读者的思考通过联想回应，两者在精神层面形成共鸣。这种对话不是单向的信息接收，而是双向的思想碰撞。正如苏轼读《庄子》时感叹“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣”，这种“得吾心”的契合，正是慢阅读带来的独特体验。

慢阅读还能培养人的耐心与定力。在信息爆炸的时代，人们习惯了“快速获取-快速遗忘”的模式，注意力持续时间越来越短。而慢阅读要求读者长时间聚焦于同一文本，这相当于对注意力的“刻意训练”。当我们能够耐心读完一本结构严谨的学术著作，或一首需要反复推敲的诗歌，我们的思维会变得更加缜密，面对生活中的复杂问题时，也能更从容地分析和解决。

当然，慢阅读并不排斥数字技术。许多读者会选择在电子设备上阅读，但他们会主动关闭通知，设定阅读时间，将数字工具转化为深度阅读的辅助手段。这种“主动慢”的态度，恰恰体现了慢阅读的核心——不是拒绝速度，而是在速度中保持清醒，在碎片化中守护完整。

6.下列对文中“慢阅读”的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.慢阅读强调阅读时的专注与思考，是一种沉浸式体验。

B.慢阅读通过与作者的深度对话，实现双向的思想碰撞。

C.慢阅读完全排斥电子阅读，只提倡纸质书的阅读方式。

D.慢阅读能培养耐心与定力，提升思维的缜密性。

7.文中提到“春蚕食叶般，在反复咀嚼中逐渐深化”，这一比喻的作用是什么？（4分）

8.结合文本，分析苏轼读《庄子》的例子在文中的作用。（5分）

9.如何