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2025年幼儿园班子成员述职述廉报告

2025年，在上级教育主管部门的指导与全体教职工的支持下，我作为幼儿园班子成员，始终以“为幼儿扣好人生第一粒扣子”为使命，围绕“党建引领、保教提质、安全护航、廉洁治园”四条主线，扎实推进各项工作。现从履职情况、廉洁自律、存在问题及改进方向三个方面，向组织和全体教职工汇报如下：

一、履职尽责：聚焦主责主业，推动园所高质量发展

（一）强化党建引领，筑牢思想根基

作为班子成员，我始终把政治建设摆在首位，严格落实“第一议题”制度，全年组织班子专题学习12次，涵盖党的二十大精神、《学前教育法》（草案）、全国教育工作会议精神等内容，结合园所实际形成“党建+保教”“党建+师德”等4项落实清单。牵头开展“党员先锋岗”创建活动，8名党员教师主动认领“游戏观察指导”“特殊幼儿帮扶”等岗位，全年累计帮扶特殊需要幼儿12名，其中3名幼儿在融合教育中显著进步，家长致信感谢4次。推动“党建带团建”，组织青年教师参与“红色故事进课堂”活动，开发《小萝卜头的故事》《鸡毛信》等5个红色教育微课程，相关案例被区教育局公众号转载。在师德师风建设中，主持制定《教师行为“十不准”负面清单》，开展“师德演讲比赛”“家长评师德”等活动，收集家长反馈意见200余份，整改“沟通方式生硬”“个别活动形式化”等问题3项，教职工师德考核优秀率达95%。

（二）深耕保教实践，提升育人质量

围绕“以游戏为基本活动”的核心理念，牵头推进“安吉游戏”深化实践。全年组织教师参加省级游戏化教学培训4次，开展园内游戏观察研讨24次，形成《幼儿游戏行为观察记录模板》《游戏材料投放指南》等操作性工具。在大班“野趣小农场”项目中，教师从“游戏主导者”转变为“支持者”，幼儿自主设计种植计划、解决浇水工具不足等问题，生成“滴灌小发明”“蔬菜拍卖会”等子活动，相关视频在市级学前教育研讨会上展播。同时，立足园所“生态教育”特色，联合高校专家开发《自然里的课程》园本教材，包含“四季物语”“本土植物”“节气农作”3大板块，完成12个主题活动设计。其中“秋天的桂花香”主题中，幼儿通过采摘、制作桂花蜜、设计香包等活动，不仅掌握了简单的劳动技能，更萌发了对本土文化的热爱，家长反馈“孩子回家总说‘我们的幼儿园像个小森林’”。

在教师专业成长方面，构建“青蓝工程+项目研修+外出跟岗”培养体系。与省示范园建立结对关系，全年选派12名教师跟岗学习，带回“区域活动材料分层投放”“个别化学习指导”等经验；园内“青蓝结对”覆盖15对师徒，师傅每月指导徒弟设计2节活动，徒弟每学期上2节汇报课，全年共开展听评课60节次。组织“儿童发展评价”“观察记录撰写”等专项培训8次，教师撰写的观察记录中，2篇获省级优秀案例奖，5篇在区级教研会上交流。在2025年区幼儿教师技能大赛中，我园教师获全能一等奖1名、二等奖2名，创历史最好成绩。

（三）严守安全底线，优化后勤保障

安全是幼儿园工作的生命线。全年修订《安全管理制度》12项，完善“每日三查”（晨检、午检、离园检）、“每周一大查”（安全小组全面排查）、“每月一演练”（消防、防暴恐等）机制。联合社区民警开展“防拐骗”情景模拟活动4次，幼儿应对能力显著提升；邀请市场监管局专家指导“明厨亮灶”升级，厨房监控实时接入家长APP，家长可随时查看操作流程；落实“陪餐制”，班子成员每日轮流陪餐，收集幼儿和家长餐食反馈200余条，调整食谱18次，幼儿餐点满意度从92%提升至96%。

卫生保健工作中，严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，全年幼儿入园体检率100%，视力筛查覆盖率100%，对筛查出的23名视力异常幼儿建立跟踪档案，联合眼科医院开展“爱眼小课堂”6次，幼儿正确用眼习惯养成率提升15%。加强传染病防控，制定“一病一预案”，全年及时处置手足口病、流感等病例12例，无聚集性疫情发生。后勤队伍建设方面，开展“保育教师技能大赛”，设置“幼儿生活护理”“急救操作”等竞赛项目，3名保育教师获区级“岗位能手”称号；组织后勤人员参加“幼儿心理支持”“沟通技巧”培训4次，后勤与教师、家长的协作更顺畅，家长对后勤服务满意度达98.6%。

（四）深化家园共育，凝聚教育合力

以“共话儿童发展”为目标，创新家园沟通形式。全年组织“家长开放日”4次，覆盖所有班级，家长参与率98%；开展“爸爸进课堂”“爷爷奶奶讲传统”等特色活动12场，家长带来“木工小制作”“剪纸艺术”等10类课程资源；建立“成长档案云平台”，教师每月上传幼儿游戏、学习照片2000余张，家长留言互动超5000条。针对托小班新生入园焦虑问题，设计“入园适应三步曲”：提前发放《家庭准备指南》、开展“亲子体验日”、实施“渐进式入园”，新生平均适应期从15天缩短至7天，家长感谢信达30封。在家长委员会建设中