2021年杭州师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

一、名词解释

1、布鲁纳的《教育过程》

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解析：【喵呜刷题小喵解析】：布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他的《教

育过程》一书提出了发现学习理论，强调学生的主动发现，主张学习的目的在于以

发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。这一理论对现

代教育产生了深远的影响，成为了许多教育改革的重要指导思想。在布鲁纳看来，

学习的本质不是被动地接受知识，而是主动地发现、探索、构建知识的过程。因此

，教师应该引导学生去发现、去探索，而不是简单地灌输知识。这种发现学习的方

式有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力，符合现代教育的要求。

2、教育均衡发展

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解析：【喵呜刷题小喵解析】：教育均衡发展是一个重要的教育理念，其核心是确

保每个学生在教育资源上的平等获得。这种平等不仅体现在硬件资源的配置上，如

学校的设施、图书、设备等，也体现在软件资源的配置上，如师资力量、教学内容

、教学方法等。教育均衡发展的目标是打破地域、城乡、学校等界限，使教育资源

能够在更广泛的范围内得到合理分配，让每个学生都能享受到公平、优质的教育。

为了实现教育均衡发展，政府和社会各界需要共同努力，包括加大教育投入、优化

教育资源配置、提高教师素质、推进教育信息化建设等。同时，也需要建立科学的

教育评价体系，对教育资源的配置和使用进行监督和评估，确保教育均衡发展的目

标得以实现。总之，教育均衡发展是一个长期而复杂的过程，需要政府、学校、家

庭、社会等各方面的共同努力。只有实现教育均衡发展，才能让每个学生都能享受

到公平、优质的教育，促进社会的公平和进步。

3、壬戌学制

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解析：【喵呜刷题小喵解析】：该题考查了壬戌学制的相关知识。壬戌学制，即19

22年制定的“六三三学制”，是我国教育史上继癸卯学制之后第二个规定学制的文件

。该学制明确规定了各级各类学校的性质、任务、入学年龄、修业年限及它们之间

的关系，并确定了以美国为蓝本的教育体制，同时采纳了部分日本学制，对中国教

育现代化的发展做出了重要贡献。在答题时，需要对壬戌学制的制定时间、名称以

及其主要内容和意义进行清晰准确的描述，以确保回答完整和准确。

4、教学设计

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解析：【喵呜刷题小喵解析】：教学设计是教学过程中的一个重要环节，它涉及到

教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的运用、教学步骤的安排以及教学评

估的实施等多个方面。教学设计的目的是为了使教学更加有效，达到预期的教学目

标。在教学设计中，首先要明确教学目标，这是教学设计的出发点和归宿。教学目

标应该具体、明确，能够量化和评估。教学内容应该围绕教学目标展开，选择适合

的教学内容，确保学生能够掌握必要的知识和技能。教学方法是实现教学目标的重

要手段，应该根据教学内容和学生特点选择合适的教学方法。教学步骤是教学内容

的实施过程，应该合理安排教学步骤，确保学生能够逐步掌握知识和技能。最后，

教学评估是教学效果的反馈机制，应该根据教学目标和教学内容制定合适的评估标

准和方法，及时收集学生的反馈，对教学效果进行评估和调整。因此，教学设计应

该根据教学目标、教学内容、学生特点等因素综合考虑，制定合理的教学方案，以

达到最佳的教学效果。同时，教学设计也需要不断地进行反思和改进，以适应不断

变化的教学环境和学生的需求。

5、平行教育影响原则

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解析：【喵呜刷题小喵解析】：

平行教育影响原则是一种重要的教育教学原则，它强调在教育教学过程中，教师应

对学生的多个方面施加影响，以促进学生的全面发展。这种影响应该涵盖智力、情

感、道德、社会等方面，以帮助学生形成健康的人格和全面的能力。

同时，教师还需要关注到学生个体之间的差异，采用个性化的教学方法，以满足不

同学生的需求。这样才能更好地发挥每个学生的潜力，促进他们的全面发展。

因此，平行教育影响原则对于教育教学具有非常重要的意义，它能够帮助教师更好

地了解学生，更好地满足学生的需求，从而取得更好的教育效果。

6、正规教育与非正规教育

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解析：【喵呜刷题小喵解析】：

本题要求解释正规教育与非正规教育的概念。正规教育是指在学校等教育机构接受

的教育，具有系统性、规范性和计划性。这种教育形式通常是在特定时间内，按照

特定的教育计划进行的，有着明确的教育目的和教育内容。相比之下，非正规教育

则是指在工作场所、家庭、社区等非学校环境中接受的教育，更加灵活、多样化和

实用。这种教育形式通常是根据个人需求或兴趣进行