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PC第02讲
分数的大小比较与运算
教学目标：
1、使学生理解分数的意义，通过分数墙对分数的大小比较和加减计算进行整理，直观建
立起分数大小比较和加减计算的统一模型，对相等的分数进行直观探究；
2、培养学生观察能力、归纳总结能力、推理判断能力和初步逻辑思维能力；
3、让学生在学习过程中养成互相帮助、团结协作的良好品德。
教学重点：
建立分数大小比较和加减法计算的统一模型。
教学难点：
发现和探究大小相等的分数。
教学过程：
【温故知新】
1、整体分成若干份，其中
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