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教案
教学基本信息
课题现代旅游的特点及基本要素
学科地理学段:高中年级高二
教材书名:《旅游地理》出版社:人民教育出版社出版日期:2017年1月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标:1、通过具体实例,归纳现代旅游的特点。
2、结合生活经验和个人体会,说明旅游活动的六要素,及各要素之间的关系。
教学重点:现代旅游的特点、现代旅游的基本要素
教学难点:现代旅游的基本要素
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
导入新课明确旅游地理课
认识旅游
旅游地理程的内容和地位。
旅游的发展历程。
在古代社会,旅游活动只局限于一定社会阶层的少
数人,事务性出游占绝大多数,出游距离较短,没有出
现旅游专业化的服务的企业。
了解旅游的发展
环节一
历程,同时结合材料
旅游到了近代,1841年,在经历了产业革命而使经济大
概括各个阶段的主要
的发展的英国,首次出现以盈利为目的、面向普通人的专
特点。
发展门化旅游服务,随后诞生了旅行社。从此,旅游活动的
数量和普及程度的提高,旅游服务逐渐商业化。
1950年以后,新科技革命推动、世界局势日趋稳定、
经济繁荣和社会安定、使人们外出旅游的欲望日益增
强。交通条件改善,尤其是超音速大客机的出现,使世
界各地的距离日益“缩短”,这一切都促使现代旅游以
前所未有的速度向前发展。
结合材料分析现代旅游的特点。
现代旅游的第一个特点:旅游主体的大众化。
随着经济的发展和信息技术的进步,特别是受教育
分析现代旅游的
环节二程度不断提高,旅游者的旅游需求越来越多。
特点利用数据图表,
现代旅游现代旅游的第二个特点:旅游形式的多样化。
信息搜集等方法,加
的特点
强地理基本技能
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