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六大纪律自查问题剖析及整改措施

一、自查发现的问题

在政治纪律执行过程中，存在三方面突出问题：一是理论武装的系统性和深度不足。虽能按要求参加党委理论学习中心组学习、支部“三会一课”，但个人自学常因事务性工作中断，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在“读原文”层面，结合岗位职责思考“如何转化运用”的主动性不够。例如，在参与本单位“十四五”规划编制时，未能及时将“新发展理念”的具体要求融入产业布局论证，导致部分指标与上级政策衔接不够紧密。二是政治站位的高度有待提升。在贯彻落实党中央决策部署时，存在“就事论事”倾向，对政策背后的政治考量理解不深。如在推进某重点改革任务中，因担心触及部分职工既得利益引发不稳定因素，存在“等靠”思想，主动破解难题的力度不足，未能从“以改革促发展”的政治大局出发推动落实。三是政治敏锐性和鉴别力需强化。对意识形态领域的复杂形势警惕性不够，面对网络上传播的一些似是而非的“内部消息”“政策解读”，虽未转发但缺乏主动澄清的勇气。如在参与某次基层调研时，听到个别群众对环保政策执行效果的片面抱怨，仅作简单解释，未深入分析背后是否存在敌对势力煽动，政治引领作用发挥不充分。

二、问题根源剖析

问题产生的根源主要集中在三个方面：一是思想认识的“总开关”拧得不紧。对政治纪律作为“六大纪律之首”的极端重要性理解不够深刻，存在“重业务轻政治”的倾向，没有把政治理论学习真正内化为坚定理想信念、提升政治能力的自觉行动。二是党性修养的锤炼不够经常。日常工作中更多关注具体业务指标，对“国之大者”的把握缺乏常态化思考，在应对复杂矛盾时，从政治角度分析问题、解决问题的能力不足，本质上是党性锻炼的主动性、持续性不足。三是责任担当的意识存在短板。对“政治纪律是硬约束”的认识停留在“不越红线”的底线上，缺乏“主动维护、主动斗争”的责任担当，在大是大非面前存在“多一事不如少一事”的消极心态，没有充分发挥党员领导干部的示范引领作用。

三、整改措施

针对上述问题，制定以下整改措施并严格落实：一是构建“学、思、用”闭环学习机制。制定个人年度理论学习计划，明确每周3小时自学时间，重点研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，结合岗位职责撰写学习心得（每月至少1篇），每季度在支部会议上分享学习成果。同时，建立“政策理论—业务实践”转化清单，将学习成果与分管领域重点工作挂钩，例如在推进数字化转型中，重点运用“创新驱动发展”理论优化技术攻关方案，确保学习实效。二是提升政治能力的实践锻炼。建立“政治要件”落实台账，对党中央和上级党委部署的重大任务，第一时间召开专题会议研究，明确“时间表、路线图、责任人”，并按月向党委汇报进展。针对改革推进中的难点问题，主动牵头成立专项工作组，深入基层调研3次以上，广泛听取职工意见，推动解决历史遗留问题2项，以实际行动践行“两个维护”。三是强化政治敏锐性的日常培养。每月关注10个以上权威新闻平台，建立“意识形态风险点”清单，对网络上涉及本行业的负面言论及时研判，主动在支部会议、职工大会上开展“清朗网络”专题教育（每季度1次）。在基层调研中，增加“群众思想动态”调研内容，针对群众关切的环保、民生等问题，及时向党委提出对策建议，今年内推动解决群众反映强烈的问题3个，切实发挥政治引领作用。

组织纪律自查问题剖析及整改措施

一、自查发现的问题

组织纪律执行中存在三方面短板：一是组织生活的严肃性打折扣。虽能参加支部组织生活，但有时以“工作脱不开身”为由请假，2023年累计缺席支部主题党日活动2次；在民主生活会上开展批评时，存在“蜻蜓点水”现象，对班子成员的批评多为“工作节奏偏快”等表面问题，对“担当不够”“创新不足”等深层次问题缺乏尖锐指出的勇气。二是请示报告制度执行不严格。对“重大事项”的界定理解模糊，存在“先斩后奏”情况。例如，在未经党委审批的情况下，擅自调整分管部门的考核指标权重，虽出发点是优化考核体系，但违反了“三重一大”决策程序；对个人有关事项报告存在“漏报”现象，2023年因未及时报告配偶投资企业情况被组织提醒。三是民主集中制落实不到位。在主持分管部门会议时，有时存在“先定调”倾向，提前表明个人意见，导致其他同志发言顾虑较多；对集体决策的事项，存在“重部署、轻跟踪”问题，某项目经集体研究确定后，因督促落实不到位，导致进度滞后2个月。

二、问题根源剖析

问题背后反映出三方面不足：一是组织观念的“底线意识”弱化。没有深刻认识到组织纪律是维护党的团结统一的根本保证，存在“自由散漫”“个人主义”倾向，将组织生活视为“任务”而非“义务”，对请示报告制度的严肃性缺乏敬畏之心。二是党性原则的“斗争精神”缺失。在民主生活会上不敢批评、不愿批评，本质上是怕得罪人、怕影响