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第23卷第3期红河学院学报Vol.23No.3

2025年6月JournalofHongheUniversityJun.2025

DOI:10.13963/j.cnki.hhuxb.2025.03.025

高职学生成人依恋与人际适应的关系：归属感需求的中介作用

马旭虹，高兴慧12

（1.红河职业技术学院心理健康教育与咨询中心，云南蒙自661199；2.云南艺术学院戏剧学院，云南昆明

650500）

摘要：目的：探讨高职学生成人依恋、归属感需求与人际适应的关系。方法：采用成人依恋问卷、归属感需求量表、

人际适应问卷对云南某高职院校371名大学生进行调查，采用相关分析和多元回归分析探讨大学生成人依恋、归属感需求

与人际适应的相关关系。结果：依恋焦虑、归属感需求和人际适应之间两两相关；依恋焦虑、归属感需求均能很好地预测

高职学生的人际适应；人际适应在依恋焦虑与人际适应间起部分中介作用。结论：依恋焦虑、归属感需求均对高职学生的

人际适应产生影响，在心理健康教育过程中，可以通过干预高职学生的归属感需求来改善他们的人际适应和人际关系。

关键词：成人依恋；依恋焦虑；归属感需求；人际适应

中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：1008-9128（2025）03-0116-04

大学新生从昔日熟悉的中学校园，进入大学殿息，激活逃避防御策略，造成个体人际关系紧张及

堂，这不仅是一场物理空间的迁徙，更是一次心灵人际适应困难。李彩娜等g发现，依恋回避预测大

与能力的深刻蜕变。在这个过程中，他们会遭遇环学生的人际适应；戴晓天h的研究成果表明，拥有

境的显著变化、人际网络的重建、学业负担的增加安全的依恋模式的个人会比较信任别人和接受那些

等挑战。研究发现，大学新生面临的人际适应性问对他们比较具有一种安全感的人，能够更好地顺利

题是较多问题之一a，人际适应性是指个体在人际交适应当代大学的生活，依恋模式不安全的个人会存

往互动过程中建立起协调的人际关系的能力b。以往在更多的社会人际关系问题，更难以顺利地适应当

研究指出，人际适应性不良会导致抑郁、焦虑等问代大学的生活。此外，已有研究表明，依恋焦虑可

题c。因此，深入探究大学新生人际适应性的内在机能会增加个体在人际互动中的紧张和不安，导致难

制，对于他们在大学阶段的学业与生活表现，以及以建立稳定和满意的关系。例如，在大学生群体中，

未来的长远发展，均具有极其重要的意义。依恋焦虑被发现正向预测了异性交往困扰，即依恋

依恋是个体与重要他人亲近和形成情感联结的焦虑水平较高的个体更可能在与异性交往时遇到问

自然倾向d。国外研究结果表明，依恋回避及其依题，如人际关系不和谐和消极的自我体验i。此外，

恋焦虑程度水平低的群体，对他人保持更积极的心依恋焦虑还可能影响个体的情绪调节能力j，这种

态，更容易能够相互信任、理解和支持同情别人，情绪调节上的困难可能会导致依恋焦虑个体在人际

依恋回避和依恋焦虑程度水平高的群体则比较容易适应上遇到更多的挑战。

遭遇更多的心理和人际关系问题，产生抑郁和孤尽管已有很多研究证明，依恋焦虑与人际适应

ef

独感等负性情绪。同时Edelstein和Gillath研究相关密切，但二者关系的机制仍不清晰，而归属感

表明高依恋回避的个体可能会故意忽视潜在威胁信需求可能在依恋焦虑与人际适应关系中起重要作用。

a 张晓州、罗杰、彭婷：《大学新生相对剥夺感对人际适应性的影响:核心自我评价和社交焦虑的链式中介效应》，《信阳师范学

院学报》（哲学社会科学版）2022年第1期。

b 卢谢峰：《大学生适应性量表的编制与标准化》，硕士学位论文，华中师范大学，2003。

c 张亚利、陆桂芝、金童林：《大学生手机成瘾倾向对人际适应性的影响:述情障碍的中介作用》，《中国特殊教育》2018年第2期。

dGallittoE,Leth-SteensenC,“Autistictraitsandadult