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2025年学校卫生保健室年终总结及2026年工作计划

2025年，在学校领导的统筹指导与各部门协同配合下，卫生保健室以“预防为主、健康优先”为核心，围绕学生身心健康发展需求，系统推进常见病防控、传染病管理、健康监测、卫生教育及应急保障等工作，全年未发生重大公共卫生事件，学生健康素养与体质状况呈现积极改善趋势。现将本年度重点工作完成情况及2026年计划总结如下：

一、2025年工作回顾与成效分析

（一）常见病预防与干预：精准施策，重点突破

本年度聚焦学生视力、龋齿、脊柱侧弯等高发问题，建立“筛查-评估-干预-追踪”闭环管理机制。全年完成全校3200名学生视力筛查（覆盖率100%），数据显示：近视率较2024年下降2.1个百分点（由58.7%降至56.6%），其中低年级新发近视率控制在3.2%（低于市平均4.1%）。关键措施包括：一是联合眼科医院开展“光明课堂”6场，普及科学用眼知识；二是推动教室照明改造，完成18间教室LED护眼灯更换，光照强度达标率从82%提升至98%；三是实施“20-20-20”用眼提醒制度（每用眼20分钟远眺20英尺外20秒），通过班级监督员每日记录反馈，执行率达92%。

龋齿防控方面，联合市口腔医院开展窝沟封闭项目，覆盖四年级至六年级共850名学生（完成率91%），年度口腔检查显示恒牙龋充填率较上年提高12个百分点（由35%升至47%）。同时，通过“护牙小卫士”活动，组织学生参与牙菌斑显色实验、正确刷牙示范等实践，家长反馈儿童每日刷牙达标率从68%提升至85%。

脊柱侧弯筛查采用“初筛（体态观察）+复筛（电子量角器）”模式，共检出阳性案例42例（占比1.3%），均建立个性化矫正方案（包括运动康复指导、坐姿矫正器使用等），3个月后复查显示28例侧弯角度减小2°以上，干预有效率66.7%。

（二）传染病防控：联防联控，织密防线

严格落实“早发现、早报告、早处置”要求，全年处置聚集性疫情4起（均为流感），均在48小时内控制，无重症病例或跨班级扩散。具体措施包括：一是强化监测预警，完善晨午检、因病缺勤追踪制度，通过“健康打卡”小程序实现数据实时汇总，异常情况30分钟内上报；二是开展重点传染病培训4场（覆盖全体教师、食堂员工及校工），内容涵盖流感、诺如病毒、手足口病等的症状识别与消毒规范；三是优化应急处置流程，联合社区卫生服务中心开展2次实战演练（模拟班级突发发热聚集事件），从报告到终末消毒的平均响应时间由2024年的2小时压缩至1.5小时；四是加强环境消毒管理，配备紫外线消毒灯20台、空气消毒机12台，重点区域（教室、卫生间、食堂）每日消毒2次，消毒记录电子化存档率100%。

（三）学生健康监测：数据驱动，动态管理

依托健康档案系统，完成全校学生身高、体重、血压等基础指标监测，数据显示：超重率较上年下降1.8个百分点（由15.3%降至13.5%），贫血检出率控制在0.9%（低于市平均1.5%）。针对监测中发现的32名体重过轻学生，联合体育组、食堂制定“营养+运动”干预方案（如增加早餐蛋白质摄入、课后趣味体能训练），3个月后25人体重增长达标；对12名高血压倾向学生（收缩压≥130mmHg），开展家庭饮食调查，指导减少高盐食品摄入，随访显示9人血压恢复正常。

心理健康监测方面，通过“症状自评量表（SCL-90）”和日常观察，筛查出重点关注学生56人（占比1.75%），其中焦虑倾向28人、抑郁倾向12人、人际敏感16人。建立“校医-班主任-家长”三方联动机制，开展个体咨询120人次、团体辅导8次（主题涵盖情绪管理、压力应对等），干预后42人心理状态明显改善，2人转介专业机构治疗并持续跟踪。

（四）卫生健康教育：多维渗透，提升素养

以“健康促进学校”创建为契机，构建“课程+活动+实践”教育体系。一是将健康知识纳入校本课程，每周1节“健康与生活”课，内容涵盖合理膳食（如“中国居民平衡膳食宝塔”解读）、运动安全（如运动损伤应急处理）、性与生殖健康（青春期生理心理变化）等，全年完成教案36篇，学生课堂参与率98%；二是开展“健康月”系列活动，包括健康知识竞赛（参与2600人次）、健康手抄报评选（收集作品1200份）、家长健康课堂（6场，覆盖1500人次），其中“家庭分餐制”倡议得到82%家庭响应；三是利用校园广播、公众号等平台推送健康科普24期（阅读量超3万次），重点普及“五病防治”（近视、龋齿、肥胖、贫血、脊柱侧弯）知识，学生健康知识知晓率从2024年的76%提升至89%。

（五）队伍建设与设施保障：夯实基础，提升能力

校医团队建设方面，现有专职校医3名（均持执业医师资格证）、兼职保健教师6名（班主任兼任）。全年组织内部培训8次（内容包括儿童常见急症处理、