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高考医疗救治应急预案

为保障高考期间考生及涉考人员的身体健康与生命安全，有效应对考试过程中可能出现的各类突发医疗事件，最大程度降低事件对考试秩序和人员健康的影响，结合高考组织特点及常见突发健康问题，制定本医疗救治应急预案。

一、组织架构与职责分工

成立高考医疗保障领导小组（以下简称“领导小组”），由卫生健康行政部门分管负责人任组长，考点所在地二级以上综合医院分管副院长、急救中心（站）负责人任副组长，成员包括急救医学、急诊医学、心理学等领域专家及考点校医。领导小组统筹指挥医疗保障全流程，下设现场医疗组、转运协调组、后勤保障组，明确职责边界与协同机制。

现场医疗组：由2名急诊医师（至少1名具备5年以上急诊工作经验）、2名护士（具备急救护理资质）、1名心理医师组成，驻点考点医疗室。负责考生及涉考人员的现场健康监测、突发疾病初步诊断与急救处置，配合转运协调组完成患者交接，同步向领导小组实时汇报病情进展。

转运协调组：由急救中心（站）调度员、1名驾驶员、1名急救员组成，提前3日对接考点周边交通路线，掌握考点入口、医疗室至救护车停放点的最短路径。负责突发重症患者的120调度、转运途中监护及与接收医院的信息同步，确保“上车即救治、途中不断档”。

后勤保障组：由2名后勤人员、1名药剂师组成，负责医疗物资储备与动态补给，保障医疗室水电供应、防暑降温设备运行，每日核对急救药品与设备状态，确保24小时应急响应能力。

二、前期准备与风险预判

（一）物资储备与设备维护

医疗室按“通用急救+高考专项”原则配置物资，具体包括：

-急救药品：速效救心丸、硝酸甘油（针对心脑血管急症）、葡萄糖注射液（针对低血糖）、藿香正气水（针对中暑）、肾上腺素（针对过敏性休克）、止血敏（针对外伤出血）、地西泮（针对严重焦虑）等，每种药品标注有效期，按“近效期先用”原则轮换；

-急救设备：自动体外除颤仪（AED）、便携式心电图机、血压计、血糖仪、吸氧装置、止血包（含无菌纱布、弹力绷带、三角巾）、骨折固定夹板、担架（配备防压疮垫）、体温枪、消毒用品（含免洗洗手液、碘伏、酒精棉片）等，所有设备每日开机测试，AED需确认电极片在有效期内；

-防护物资：医用外科口罩、一次性手套、隔离衣（针对呕吐、出血等体液暴露场景），按考点考生人数1:2比例储备。

（二）人员培训与场景演练

考前10日开展全员培训，重点覆盖以下内容：

-高考常见突发健康问题处置：包括晕厥（需区分低血糖、体位性低血压、心源性）、中暑（轻中重度识别与降温措施）、外伤（割伤、擦伤、关节扭伤的止血与固定）、哮喘发作（快速平喘药物使用）、心理应激反应（焦虑、恐慌的情绪疏导技巧）；

-考点环境与流程熟悉：组织医护人员提前2日到考点勘查，明确考场分布、医疗室至最近卫生间/楼梯的路线、救护车临时停放点（需避开考生入场通道），熟悉考点广播系统使用方法（用于紧急呼叫考生或家长）；

-多部门协同演练：联合教育部门、公安交警、考点学校开展“全要素演练”，模拟“考生在考场突发抽搐”“候考区多名考生因高温出现头晕”“送考家长突发心梗”等场景，重点检验信息传递（考点工作人员→现场医疗组→转运协调组→接收医院）、物资调配（备用药品补充）、交通疏导（救护车10分钟内抵达考点）等环节的衔接效率，演练后形成问题清单并限时整改。

（三）风险预判与分级管理

结合历年高考医疗事件数据，梳理高风险场景及应对策略：

-时间节点风险：开考前30分钟（考生集中入场，易因紧张、空腹出现低血糖）、考试结束前1小时（脑力消耗大，易出现头晕、胸闷）、高温时段（上午10:00-12:00、下午14:00-16:00，易中暑）；

-人群风险：既往有哮喘、癫痫、糖尿病等基础疾病的考生（需提前通过教育部门收集健康档案，医疗室预留专用急救包）、陪考家长（中老年群体，心脑血管疾病高发）；

-环境风险：考场通风不良（提前协调考点开启风扇/空调，医疗室配备便携式空气循环机）、楼梯台阶湿滑（雨后及时铺设防滑垫）、考场外等候区无遮阳（设置临时遮阳棚并放置冰块降温）。

三、现场处置流程与技术规范

（一）突发疾病处置

1.快速评估与分级响应

考生或涉考人员出现不适时，现场医疗组5分钟内到达现场，按“一看二问三查”流程评估：观察意识状态（呼唤无反应需立即判断呼吸、脉搏）；询问症状（如“哪里不舒服？有没有胸痛/头痛？”）；检查生命体征（测血压、心率、血糖、体温）。根据评估结果分级处置：

-一级响应（危及生命）：意识丧失、呼吸心跳骤停、大咯血、严重创伤出血等，立即启动心肺复苏（CPR），使用AED除颤（若符合指征），同时通知转运协调组调派救护车（要求5分钟内抵达），建立