四年级上册语文“推荐一个好地方”习作教学设计
一、教学内容分析
??本课隶属于统编版小学语文四年级上册第一单元习作,单元人文主题为“自然之美”,语文要素聚焦于“边读边想象画面,感受自然之美”与“向同学推荐一个好地方,写清楚推荐理由”。从《义务教育语文课程标准(2022年版)》第二学段“表达与交流”目标审视,本课是学生从写清楚一件事、一个物,转向有目的、有逻辑地进行事物介绍与观点阐述的关键节点。知识技能图谱上,其核心在于掌握“推荐”这一实用文体的基本要素:明确的推荐对象、具体且有吸引力的推荐理由、清晰的理由组织顺序。它上承三年级观察与描写的基础,下启高年级说明、议论性文字的雏形,处于记叙向简单说
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