重点3 鉴赏诗歌语言.pptxVIP

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  • 2026-02-11 发布于陕西
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古诗鉴赏必备知识与题型规范;备考目标;近几年诗歌语言鉴赏题是高考考查的热点,通常要求学生分析诗歌中的关键字词、诗眼、关键诗句和语言风格。;炼字;炼字;炼字题

第一步:释含义

先从诗词中找出表意丰富、生动传神的字词。如果题目中已明确要求赏析哪个字,可直接分析。然后解释关键字词的含义,辨清词性,理解关键字词的本来意思。

第二步:描景象

描述画面时,将要求赏析的字放在诗句中,展开想象,再现诗句描绘的情景或景象。;第三步:明手法

若有手法的,需分析其所运用的手法的妙处。

第四步:点作用

从描物角度,分析字词突出景物特点的作用;从造境角度,分析字词营造意境(氛围)的作用;从写人角度,分析字词凸显人物性格特征的作用;从抒情角度,分析字词表情达意的作用。;(2024·全国甲卷)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

次韵①钱逊叔泛舟虹桥

[宋]吕本中②

半篙春涨绿平溪,二月江城草色齐。

舟比蜉蝣千顷外,□同斥鷃一枝栖③。

野桥柳线斜风软,曲槛花光夕照低。

却讶探骊④人不至,清樽画航倩分题⑤。;【注】①次韵:依次用所和诗中的韵作诗。②南北宋之交的诗人,江西诗派重要成员,重视句法、锻字炼句。③本句首字原缺。④探骊:这里指精通写诗作文。⑤分题:诗人聚会,分题目而赋诗。;【考点解读】

本题考查学生炼字能力。

【解题思路】

第一步:释含义

对所要鉴赏的关键字进行解释。根据语境,“软”,可以理解为“温柔,轻柔”;“低”,可以理解为“光线逐渐变低”。;第二步:描景象

把该字放入原句中,再现诗人所描绘的情景。“软”字用来形容斜风,传达出春风的温柔和轻柔。斜风拂过野桥上的柳条,柳条随风轻轻摇曳,给人一种柔和、舒适的感觉。这个字不仅描绘了春风的特质,还营造出一种宁静、和谐的氛围,使读者仿佛置身于春日的美景中,感受到春风的温暖和柔情。

“低”字用来形容夕照,描绘了夕阳西下时光线逐渐变低的景象。夕阳的余晖洒在曲折的栏杆和花朵上,光线柔和、低垂,给人一种温馨、宁静的感觉。这个字不仅描绘了夕阳的特质,还增强了画面的层次感和立体感,使整个景象显得更加生动和富有诗意。;第三步:明手法

本处未运用手法,无须分析。

第四步:点作用

本题主要从“描物”的角度分析表达效果。通过“软”和“低”两个字,诗人成功地描绘了春日黄昏时分的美丽景象,传达出一种宁静、温柔的氛围。这两个字不仅准确地刻画了自然景物的特征,还增强了诗歌的画面感和感染力,使读者能够身临其境地感受到春日的美好与宁静。;【参考答案】

①“软”字形容斜风的温柔、轻柔,营造出宁静和谐的氛围。②“低”字描绘夕照的柔和、低垂,增强了画面的层次感和诗意,使景象更生动。;诗眼;找准诗眼五角度;句中诗眼

答题方式与炼字题相同。

全篇诗眼

第一步:找出诗眼

如果题目中已经给出了诗眼,则此步骤可以省略。

第二步:点明诗眼在内容、结构上有什么作用

做线索贯穿全篇、统领全篇,奠定感情基调等。;第三步:分层分析

结合诗句内容,逐句、逐联、逐层说明是如何贯穿这一诗眼的,注意要扣住诗眼来叙说。;(2025·湖南娄底阶段练习)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

登原州城呈张贲从事

魏野

异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。

日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。

数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。

君作贫官我为客,此中离恨共难收。;本诗的诗眼是什么?请结合诗句简要分析。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;【考点解读】

本题考查学生对全诗诗眼的分析能力。

【解题思路】

题干中“本诗的诗眼”明确考查要点为全篇诗眼,按全篇诗眼答题的三步骤分析。

第一步:找出诗眼

这首诗以边塞登楼为背景,通过描绘萧瑟荒凉的边地景象,抒发了诗人羁旅异乡的孤寂愁绪和与友人共有的离恨。从情感角度分析,最能揭示诗人情感的字是首联中的“愁”字,因此可确定诗眼为“愁”。;第二步:点明诗眼在内容、结构上有什么作用

本诗以“愁”贯穿全诗,“愁”是全诗的感情基调。

第三步:分层分析

①首联“异乡”点明漂泊处境,“独上”强调孤身一人。身处陌生的边塞,独自登上城楼,无人陪伴,开篇即流露孤独凄凉的“愁”。

②颔联“惟有雁”描写了秋日黄昏天地间唯有北归雁群的景象,反衬诗人滞留边塞的孤寂;“更无州”以西去再无州郡,凸显边塞的偏远荒凉,暗示生存环境的艰苦;颈联

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