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- 约3.43千字
- 约 5页
- 2026-02-12 发布于广东
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教案
授课内容
项目六数字化酒店渠道营销策略
任务三内容营销运营
所需课时
1学时
主要教材
或参考资料
1.王常红、徐姗姗、马斌主编:《酒店数字化营销》项目六,2026.
2.孙健,王海燕,李伟.酒店数字化营销[M].北京:旅游教育出版社,2022.
3.陈国胜,陈凌云.数字营销[M].大连:东北财经大学出版社,2024.
教学目标
1.知识目标:
(1)了解酒店内容营销的核心意义,掌握小红书、头条、抖音、笔记类四大平台的运营认知及核心要素;
(2)熟悉四大平台的具体运营策略,掌握各平台内容创作、推广、数据分析的关键要点;
(3)掌握雅高、华住、万豪、Airbnb等企业内容营销案例的核心逻辑与借鉴意义。
2.技能目标:
(1)能准确区分四大平台的运营差异,结合酒店定位选择合适的内容营销平台及策略;
(2)能结合案例分析酒店内容营销的优缺点,初步制定简单的酒店内容营销运营思路。
3.情感目标(思政目标):
(1)培养内容创新思维和数据驱动意识,树立“用户导向、精准适配”的内容营销理念;
(2)增强行业创新意识和实践能力,提升对酒店数字化内容营销的认同感,树立品牌文化传承与社会责任意识。
教学重点
1.小红书、头条、抖音、笔记类四大平台的运营认知、核心要素及具体运营策略;2.各平台内容创作、推广优化、数据分析的关键实操要点;
3.雅高、华住、万豪、Airbnb等企业内容营销案例的核心逻辑与借鉴价值。
教学难点
1.四大平台运营策略的差异化应用,能结合酒店定位精准匹配内容营销方式;
2.内容创意的落地的思路,能结合平台特性打造有吸引力、高转化的酒店内容;3.数据分析在内容营销中的实际应用,能结合数据提出合理的运营优化建议。
教学方法
1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法4.情境教学法5.内容分析法
教学内容及
时间安排
四大平台运营认知与核心要素(17分钟):依次讲解小红书、头条、抖音、笔记类平台的运营认知及核心要素,奠定理论基础;
第二节运营策略与案例应用(28分钟):详解各平台运营策略,结合典型案例强化应用,深化理解。
教学资源
微课二维码、小红书/头条/抖音平台案例视频、酒店内容营销案例集、雅高/华住/万豪/Airbnb案例资料、四大平台数据分析工具演示素材
学情分析
学生已掌握酒店数字化渠道营销的基础逻辑,对小红书、头条、抖音等平台有较强的生活使用经验,擅长浏览各类内容,但对平台运营底层逻辑、内容营销实操策略及数据分析应用理解较浅,需通过具象化案例、互动讨论引导深化实操认知。
课后指导
1.上网查阅万豪国际抖音运营的补充数据,分析其内容营销与平台特性的适配策略及优势;
2.结合本地某酒店实际情况,选择一个合适的内容营销平台,分析其现有内容营销的优缺点,提出1-2条优化建议,形成简短分析报告。
教学过程
教学的基本内容
时间安排教学方法
一、课前回顾和导入
上节课我们学习了酒店在线直销与分销运营的核心策略,了解了直分销协同的重要性。下面请同学们思考一个问题:“很多酒店都在小红书、抖音上发内容做营销,但有的能快速出圈,有的却无人问津,核心差距在哪里?”(给学生2分钟思考时间,邀请2-3名学生分享观点)教师总结:核心差距在于内容营销的精准度和适配性——能否结合平台特性、用户需求,打造有价值、有吸引力的内容。今天我们就来学习项目六任务三——内容营销运营,掌握四大核心平台的运营策略、实操要点及案例逻辑,提升酒店内容营销能力。
二、学习新内容
请同学们扫描微课二维码,初步了解本节课核心内容,然后我们共同学习项目六任务三。
(一)四大平台运营认知与核心要素
1.教师讲授:明确酒店内容营销的核心定义——通过小红书、头条、抖音等平台,发布有价值、有吸引力的内容,触达目标用户、提升品牌曝光、促进转化的营销方式,讲解其在数字化营销中的核心意义。
2.重点讲解:依次详解四大平台的运营认知及核心要素,结合实例让知识点更具象:①小红书:聚焦UGC模式、社交互动、精准推荐三大核心认知,明确目标用户、内容质量、UGC与KOL合作、数据分析四大核心要素,结合酒店小红书种草案例讲解;②头条:围绕平台概述、运营主体、KOL合作三大认知,讲解内容定位、高质量创作、精准投放、互动反馈四大核心要素,结合雅高集团头条运营案例辅助理解;③抖音:聚焦平台特点、运营目标两大认知,明确内容策划与创意、热点话题、视频质量与时长三大核心要素,结合华住集团抖音营销案例讲解;④笔记类营销:围绕UGC营销核心认知,讲解内容质量、目标客群、平台选择、互动与激励四大核心要素,结合Airbnb笔记类营销案例辅助理解。
(二)四大平台运营策略与案例应用
1.教师讲授:分平台详解具体运营策略,聚焦实操要点,结合平台特性拆
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