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凹凸学院加分制度

凹凸学院加分制度

第一章总则

第一条为适应凹凸学院发展的需要，规范学院内部管理，提升教学质量与学员满意度，加强风险防控能力，防范化解各类潜在风险，维护学院合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，参照行业先进管理经验，结合学院实际运营情况，特制定本制度。本制度旨在通过建立科学合理的加分激励机制，激发教职工的工作热情，促进教学相长，营造积极向上的学院氛围，推动学院持续健康发展。

第二条本制度适用于凹凸学院所有部门、下属单位及全体教职工，包括但不限于教学教务部门、市场招生部门、学生管理部门、后勤保障部门、行政管理部门等。凡涉及学院内部教学管理、服务评价、绩效考核及风险防控等与教职工工作表现、教学质量、服务效果相关的加分事项，均须遵循本制度执行。本制度覆盖学院日常教学管理、学员服务、科研创新、社会培训、风险防控等各项业务场景，确保加分激励机制的全面覆盖与有效实施。

第三条本制度中下列术语定义如下：

（一）“XX专项管理”是指学院针对特定业务领域或管理事项，实施的系统性、规范化的管理活动，旨在通过明确的标准、流程和责任，确保各项工作合法合规、高效有序运行。例如，针对教学质量提升、学员服务优化、风险防控等专项工作，学院均需建立相应的专项管理制度，明确管理目标、职责分工、操作规范、监督考核等内容，形成闭环管理体系。

（二）“XX风险”是指学院在运营过程中可能面临的各类潜在损失或不利影响，包括但不限于教学质量风险、学员安全风险、财务资金风险、信息安全风险、合规经营风险、声誉形象风险等。学院需建立风险识别、评估、预警、应对和处置机制，有效防范和化解各类风险，保障学院稳健发展。

（三）“XX合规”是指学院及其全体教职工在各项业务活动和行为过程中，严格遵守国家法律法规、行业规范、政策要求以及学院内部规章制度，确保经营活动合法合规、管理行为规范有序、内部管理科学有效的状态。学院将合规管理作为一项基础性、长期性工作，持续加强合规文化建设，提升全员合规意识与能力。

第四条学院XX专项管理遵循以下核心原则：

（一）“全面覆盖、全员参与”：学院XX专项管理覆盖所有业务领域和所有教职工，要求全员参与、共同推进，确保管理要求无死角、无遗漏。

（二）“责任到人、层层落实”：明确各级各类人员的XX专项管理职责，建立责任追究机制，确保各项工作任务落实到具体岗位和个人。

（三）“风险导向、防范未然”：以防范化解XX风险为核心目标，加强风险识别与评估，建立健全风险防控体系，实现关口前移、源头治理。

（四）“持续改进、动态优化”：建立XX专项管理动态评估与改进机制，根据内外部环境变化、管理实践反馈及时调整优化管理措施，不断提升管理效能。

（五）“公平公正、公开透明”：XX专项管理相关制度、流程、标准及结果公开透明，确保加分激励机制的公平公正，接受全体教职工监督。

第二章管理组织机构与职责

第五条学院XX专项管理实行院长负责制，院长是学院XX专项管理工作的第一责任人，对学院XX专项管理的总体成效负总责。分管XX专项管理工作的副院长是直接责任人，负责组织领导、统筹协调、督促落实学院XX专项管理工作。

第六条学院设立XX专项管理领导小组，作为学院XX专项管理工作的决策与指挥机构。领导小组由院长担任组长，分管副院长担任副组长，相关部门负责人为成员。领导小组主要履行以下职责：

（一）统筹协调全院XX专项管理工作，研究制定XX专项管理重大方针、政策与规划。

（二）审议批准XX专项管理制度、标准、流程及相关重要事项。

（三）听取XX专项管理工作进展报告，研究解决重大问题，作出重大决策。

（四）监督评价XX专项管理工作的实施情况，对发现的问题提出整改要求。

第七条学院设立XX专项管理办公室（以下简称“XX管理办公室”），挂靠在[牵头部门名称，例如：教务处或综合管理部]，作为XX专项管理领导小组的日常工作机构，负责XX专项管理日常工作的组织协调、上传下达、督办落实等。XX管理办公室主要履行以下职责：

（一）负责XX专项管理制度、标准的起草、修订、解释与发布。

（二）组织开展XX专项管理的风险识别、评估与预警工作。

（三）统筹协调XX专项管理的培训宣传、信息沟通与交流合作。

（四）负责XX专项管理工作的监督检查、考核评价与结果运用。

（五）管理XX专项管理相关档案资料，定期汇总分析工作情况。

第八条学院各部门、下属单位是XX专项管理的具体实施主体，其主要负责人对本部门、本单位XX专项管理工作负总责。各部门、下属单位需明确一名分管领导具体负责XX专项管理工作，并指定专（兼）职工作人员负责日常事务。

第九条学院设立XX专项管理专责部门（或小组），由[专责部门名称，例如：风险管理部或合规部]牵头负责。专责部门主要履行以