2026西师大版数学二年级下册1.6《三位数的减法》核心素养教案.pdfVIP

《三位数的减法》教学设计

学科数学年级二年级课型新授课单元第一单元

课题《三位数的减法》课时一课时

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第一学段（1-2年级）的

课标要求：能计算三位数不退位和不连续退位的减法，并能进行验算，养成认真计算、及时检查的

要求习惯；经历与他人交流各自算法的过程，能运用数的运算解决生活中的简单问题；体会数的运

算本质上的一致性，发展运算能力和推理意识。

本节课是“万以内的加法和减法”中的核心内容，是在学生已经掌握了两位数减两位数、

整十、整百数的减法的基础上进行教学的。教材通过“小丽买计算器”和“光明小学男女生人

教材数”等生活情境，引导学生从具体问题中抽象出减法算式，理解退位减法的算理；从不退位减

分析（340-120）自然过渡到退位减（926-452），层层递进，符合学生的认知规律。

教材重视算法的多样化和优化，同时强调验