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- 约 4页
- 2026-03-06 发布于四川
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语文园地一
【教学目标】
1.能体会语句的优美生动。
2.能通过认识常见的含有相同部件的字去认识新字;能知道基础部件搭配不同偏旁,可以组成更多汉字。认识“匕、忆”等9个生字,会写“匕、忆”等9个生字。识记“匕首、乙方”等6个词语。
(1)会认字:
(2)会写字:
(3)会写词:
匕首乙方冗长军犬兑换争执
3.能辨析近义词,在具体语境中正确选择运用。
4.能仿照例句,写出一种小动物的外形特点。
5.朗读、背诵《忆江南》,大致理解这首词的意思。
【教学重难点】
1.能体会语句的优美生动。
2.比较词义,并在语境中正确理解运用。
3.抓住小动物的外形特点进行描写。
4.采用多种形式的朗读和背诵,了解古词意思。
【教学准备】多媒体课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、揭题导入。
今天我们学习“语文园地”的内容。
(板书:语文园地)
二、交流平台。
课文中有许多优美生动的句子,需要我们细细体会。
1.(课件出示:小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。)
(1)在小组内围绕这句话进行交流,探究自己从这句话中体会到了什么。(板书:体会好句子)
(2)小组派代表做汇报发言。
预设:读了这句话,我体会到小燕子飞行的轻盈。
预设:读了这句话,我感到语言很美,“小圆晕”“一圈一圈地荡漾开去”感觉很有画面感
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