确定位置-初中-数学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于河南
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确定位置

远向一西安滨河学校

【自主探究检测】

1.如果电影票上的“5排2号”记作(5,2),那么(4,3)表示()

A.3排5号B.5排3号C.4排3号D.3排4号

2.如图,在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C点的坐标为()

(4题图)(2题图)(3题图)

3.如图是棋盘的一部分,若用(1,3)表示将的位置,(2,2)表示士的位置,则炮的位置可表示为()

4.如图,学校在李老师家的南偏东30°方向,距离是500m,则李老师家在学校的

5.小明、小彬、小思三位小朋友在玩“捉迷藏”游戏,已知小明、小彬、小思的坐标分别是(1,3),(-2,5),(4,-1),位置如图所示,请你在图上标出小思的位置.

【课堂合作探究】

探究一、举例说出确定一个平面位置的方法,需要几个数据——行列定位法。

探究提示举例:

1.小组合作交流课本54页引例与议一议。

2.如何能顺利地找到你所在的学校,班级,座位?

3.学生举出生活中需要确定位置的例子,并与同伴交流,并想想在平面内,确定一个物体的位置一般需要几个数据。

探究预期结果:

必修:1.学生能说出引例中两个“6”的不同含义。

2.在小组举例交流的基础上总结出确定一个平面位置所需数据有两个。

选修:当在空间范围内时,确定物体位置需要的数

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