机械能守恒定律及其应用复习-高三-物理-教学实录.docxVIP

机械能守恒定律及其应用复习

蒋志标宁乡市第五高级中学

【课堂实录】

教学目的

本节课旨在解决学生课前预习式复习中存在的2个问题：

如何判断具体情境中机械能是否守恒？

解决机械能守恒问题的基本思路及如何列表达式？

教学设计

一、课前回顾

设计兼顾基础性、代表性的预习式复习学案。布置任务，要求学生在课前认真完成复习学案课前回顾部分。通过查阅书籍和实际应用的过程，让学生对机械能守恒定律的知识重新进行梳理，并能解决一部分实际问题。

教师需要在课前收集学生复习学案的解答情况，与部分暴露问题的学生深入交流，分析并统计学生暴露的问题，对典型的、集中的问题进行收录，对学生中出现的普遍的错误答题形式进行拍照保存，便于进一步的展示和点评。

【复习学案】

1、如图所示，一质量为m的物体从倾角为θ=30°的光滑斜面上，由静止开始下滑。当下滑距离为S时，物体的速度为多少。（重力加速度为g）

知识梳理

①机械能守恒定律的内容：

②机械能守恒判断方法：

③表达式：

O2、滑板作为一项极限运动，备受年轻人追捧。如图为某一特技比赛滑板场地的结