《阿侬喂》教案 2026湘艺版音乐三年级下册.docVIP

湘艺版（新教材）小学三年级下册音乐课教案《阿侬喂》（摇仔调）

一、教材分析

作品背景

黎族民歌《阿侬喂》（摇仔调），1=?E调，4/4拍，慢速

海南黎族传统摇篮曲，张宏宾作，李超然记谱

表现黎族母亲哄孩子入睡的温馨场景

音乐特点

旋律舒缓优美，节奏平稳

音域适中（1-7），适合儿童学唱

具有浓郁的黎族音乐特色

教学价值

通过民歌学习了解黎族文化

培养温柔抒情的演唱能力

二、教学重点难点

教学重点

用温柔舒缓的声音演唱歌曲

体会摇篮曲的宁静氛围

教学难点

长音的气息控制和音准把握

黎族音乐韵味的准确表现

三、核心素养目标

审美感知

通过学唱《阿侬喂》，感受4/4拍慢速的音乐韵律

体会黎族民歌的独特韵味

艺术表现

能用温柔的声音演唱摇篮曲

通过哼唱发展音乐表现力

文化理解

知道《阿侬喂》是海南黎族民歌

理解阿侬喂在黎族文化中的含义

创意实践

能参与简单的律动创编

尝试用不同的方式表现母爱主题

四、教学流程

第一部分：情境导入（约5分钟）

观察导入

教师语言：同学们好！今天老师要带大家去美丽的海南岛，认识一首特别的黎族民歌《阿侬喂》。请看课本插图：黎族妈妈抱着宝宝，轻轻地哼唱着摇篮曲。阿侬喂在黎语中是妈妈哄宝宝时充满爱意的呼唤！

学生活动：观察插图，感受温馨场景

设计意图：创设情境，激发兴趣

歌曲介绍

教师语言：这首《阿侬喂》是1=?E调，4/4拍，要唱得慢速。它是海南黎族民歌，由张宏宾