新苏教版三年级数学下册期末复习第2课《数量关系》教案.docxVIP

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期末复习

第2课时数量关系

课题

数量关系

课型

新授课

教学内容

教科书第113、115页内容

教学目标

1.深化对加减法运算意义的理解，能准确辨析“总量”与“分量”，解决管道铺设等基础数量关系问题。

2.熟练掌握分数加减法、整数乘除及混合运算，能解决多类型实际问题。

3.通过分析应用题的数量关系，提升逻辑推理与数学应用能力，感受数学与生活的紧密联系，培养严谨的审题与解题习惯。

核心素养

数感：在运算与数量关系分析中，深化对“总量-分量”关系、分数占比、整数倍数的感知。

运算能力：熟练完成分数加减法、整数乘除及混合运算，提升运算的准确性与熟练度。

应用意识：能运用数学知识解决生活中的实际问题，体会数学的实用价值。

推理意识：通过分析多步应用题的数量关系，发展逻辑推理与问题拆解能力。

教学重点

1.理解加减法的意义，能准确区分“总量”与“分量”，掌握“总量=分量+分量”的数量关系。

2.掌握分数加减法、整数乘除的运算方法，能解决多类型实际应用问题。

教学难点

1.分析多步应用题的数量关系，准确拆解问题并列式。

2.理解分数占比的实际意义，能结合图形分析分数加减法的应用。

教学准备

多媒体课件

教学过程

二次备课

一、回顾复习，导入新课

教师：今天这节课我们进行数量关系相关知识的复