2026幼小小班《勤洗手防疾病》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《勤洗手防疾病》教案

教学基本信息01

教学基本信息作为带了三年小小班的“孩子王”，我总说自己是“幼儿园里的洗手课专业户”——毕竟对于3-4岁的小不点儿来说，教会他们主动、正确洗手，可比教背唐诗难多啦！这次的教学信息得好好理一理：

班级：XX幼儿园2026级小小班（共22名小朋友，其中男孩12名，女孩10名）

年龄：3岁4个月-4岁1个月（典型的“刚脱离尿布，还没完全脱离啃手”阶段）

执教教师：我（大家爱叫我“圆圆老师”，因为总穿圆领衫，笑起来有酒窝）

教学时间：2026年3月15日（周二上午10:00-10:30，正好是加餐和户外活动之间的“洗手黄金时段”）

课时：30分钟（这个年龄段孩子注意力集中时间短，得把课上得像游戏一样）

教学目标02

教学目标上周体检，保健医生说咱们班有5个小朋友手上检测出大肠杆菌——虽然不严重，但足够让我这个“洗手强迫症老师”敲警钟了。这次课的目标，我分了三个小旗子来插：

认知目标：做个“细菌小侦探”要让孩子们知道“小手上藏着会让人生病的坏东西”。比如能说出“吃饭前、摸完玩具后、上完厕所要洗手”这些场景（上次问“什么时候要洗手”，有个小朋友说“吃完冰淇淋要洗手”，虽然跑题但可爱）；还要