2026幼小小班《我的好朋友》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小小班《我的好朋友》教案

01ONE教学基本信息

教学基本信息说起来，今年带的小一班可太有意思了。这群刚满3岁半的小不点儿，每天入园时挂着眼泪抱着妈妈的胳膊，可才过半小时，就举着积木喊“我们一起搭城堡吧”——孩子的友谊啊，比春天的蒲公英还容易发芽。这次的《我的好朋友》主题教案，是我和配班老师李老师商量了整整两周的成果。毕竟去年带小班时发现，孩子们总把“好朋友”挂在嘴边，但更多是“今天和谁一起玩积木”的即时伙伴，对“友谊”的理解还停在“一起玩”的表层。

具体信息：

班级：XX幼儿园小（3）班

幼儿年龄：3-4岁（2022年9月-2023年8月出生）

执教教师：王小花（本人）

教学日期：2026年10月18日（周三上午9:00-9:40）

教学基本信息课时：40分钟（含5分钟过渡环节）

幼儿人数：25人（男孩13人，女孩12人）

上周三晨间活动时，我特意观察了孩子们的社交状态：浩浩追着朵朵跑，因为朵朵的发夹是他最爱的蓝色；乐乐抱着自己的玩具恐龙，拒绝了想一起玩的糖糖；而平时最内向的小宇，正和新来的小米分享自己从家里带的彩虹糖——这些小细节都成了设计教案的“灵感碎片”。

02ONE教学目标

教学目标站在教室门口迎接孩