2026年秋北师大版小学三年级数学上册第1单元《除加除减混合运算》部编版教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学三年级数学上册第1单元《除加除减混合运算》部编版教案

一、教材分析

（一）

本内容为2026年秋北师大版小学三年级数学上册第一单元核心课时，是在学生已经掌握表内除法、100以内整数加减法、同级混合运算的基础上展开的两级运算启蒙内容，也是后续学习整数四则混合运算、小数分数混合运算、解决复杂实际问题的重要基础。教材严格贴合2026版义务教育数学新课标“三会”核心素养要求，以“新学期买文具”的真实生活情境为载体，将运算顺序的探究嵌入问题解决全过程，避免纯规则记忆，重点落实运算能力、推理意识、应用意识的培养，符合三年级学生“从具象到抽象”的认知发展规律。

（二）

教材编排分为三个层次：首先呈现文具店的多维度价格信息，引导学生从情境中提取数学条件；其次设置除加、除减两类典型问题，让学生经历“分步列式-合并综合算式-探究运算顺序-验证合理性”的完整过程；最后配套分层练习题，兼顾基础计算能力巩固和实际问题解决能力提升，充分体现“做中学、用中学、创中学”的新课标教学理念。

二、学情分析

（一）

知识基础层面：三年级学生已经熟练掌握表内除法口算、100以内加减法笔算，以及同级运算（只有加减或只有乘除）“从左到右”的运算顺序，85%以上的学生能独立解决简单的一步除法、一步加减实际问题，但仅有10%左右的学生接触过两级混合运算，且大多只会背运算规则，不理解规则背后的逻辑。

（二）