2026年部编版小学五年级语文上册第十三单元第20课《记念刘和珍君》课时教案.docxVIP

2026年部编版小学五年级语文上册第十三单元第20课《记念刘和珍君》课时教案

一、教材分析

（一）单元定位

本课时对应2026年部编版小学五年级上册第十三单元第20课，该单元为第三学段革命文化主题集群收官模块，单元语文要素为“掌握点面结合写人记事方法，体会革命先辈的精神品质”，落实2026版义务教育语文课程标准第三学段“革命文化内容载体学习要求”，即能梳理革命主题文本的主要内容，感受革命人物的理想信念与责任担当，形成朴素的爱国情感，增强文化自信。本单元共收录4篇文本，分别为《为人民服务》（节选）、《狼牙山五壮士》（精读）、《青春中国》（现代诗）、《记念刘和珍君》（节选改编，精读），《记念刘和珍君》作为单元最后一篇精读课文，承担着巩固单元语文要素、深化革命文化育人价值的核心作用。

（二）文本定位

本次入选的《记念刘和珍君》为教育部组织专家适配第三学段学生认知的节选改编版本，保留了鲁迅对刘和珍生平事迹的记叙、对爱国青年的赞颂内容，删减了针对特定论战对象的晦涩表述，全文共8个自然段，2100字左右，适配五年级学生的阅读容量。文本以“纪念”为主线，依次记叙了刘和珍热爱学习、带头反抗校方不公、参与爱国请愿遇害三件核心事件，穿插对请愿学生群体的描写，兼具叙事性与抒情性，既符合小学生的故事阅读偏好，也具备语文要素训练的典型性。

（三）文本价值

1.语言运用价值：文本生字词密度符合第三学段要求，