2026年秋小学英语四年级上册教学计划及进度表（译林版三起新教材）.docx

2026年秋小学英语四年级上册教学计划及进度表

（译林版三起新教材）

学情分析

四年级是小学生英语学习从入门启蒙向系统学习过渡的关键阶段。经过三年级一年的学习，学生已经掌握了26个英文字母的认读与书写，积累了约100个左右常用词汇，能听懂并执行简单的课堂指令，能用简短的句型进行日常问候、自我介绍、物品介绍等基础交流，具备了初步的英语学习语感和学习习惯。

但由于三年级阶段的学习要求较低，学生之间已经出现了较为明显的分层：部分学生对英语保持着较高的学习兴趣，能够主动完成听说读写任务，发音标准、词汇掌握扎实；少数学生还没有养成良好的英语学习习惯，存在词汇记忆不牢固、不敢开口表达、书写不规范等问题；还