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研学实践基地发展规划（2026-2030年）

一、发展基础与形势研判

（一）发展基础

本研学实践基地依托区域12平方公里生态保育区、3处国家级文物保护单位、2个省级现代农业产业示范园，截至2025年底，累计建成开放主题研学课程区8个、安全保障实训中心1个、学生住宿床位1200张、标准化研学教室16间，年接待中小学生研学团队突破8.5万人次，研发获评省级优秀研学课程12门，拥有专职研学导师42人、兼职行业导师28人，先后获批“全国中小学生研学实践教育基地”“省级生态文明教育基地”称号，与区域内37所中小学校建立长期合作关系，研学满意度调查连续三年稳定在94%以上，具备良好的发展基础。

同时，基地当前发展仍存在显著短板：一是课程体系分层适配性不足，针对小学低段、高段、初中、高中不同学段核心素养目标的定制化课程占比仅28%，跨学科融合深度不足；二是硬件设施供给结构性缺口，数字化研学互动场馆覆盖率仅19%，高峰期停车位缺口达40%，应急医疗设施仅达到基础配置标准；三是师资队伍专业化程度偏低，持国家研学旅行指导师证人员占专职导师比例仅31%，行业导师考核激励机制缺失；四是品牌辐射范围有限，省外团队接待占比不足12%，市场化运营能力偏弱。

（二）形势研判

“十四五”中后期至“十五”初期，国家基础教育改革明确将研学实践纳入义务教育、普通高中必修课学分体系，要求每学年开展研学实践时间不少于4天，按