RS—023:护理人员培训与考核管理办法.docxVIP

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  • 2026-08-17 发布于广西
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RS—023:护理人员培训与考核管理办法.docx

RS—023:护理人员培训与考核管理办法

第一章总则

第一条制定目的

为健全医院护理人员分层分级培养体系,规范全院护理岗位培训、继续教育、能力考评与岗位动态管理,夯实护理“三基三严”基础,提升整体护理服务质量、专科护理能力、应急处置水平与人文服务素养,保障护理安全、落实优质护理服务。依据《护士条例》《新入职护士培训大纲(试行)》《医疗机构护理工作规范》《护士岗位管理指导原则》及省市卫健部门护理管理相关政策,结合本院护理队伍建设、临床岗位需求与学科发展实际,特制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于全院所有在岗护理人员,包含在编、备案制、合同制、规培护士、新入职护士、轮转护士、返聘护理人员、实习进修带教护士等全体护理在岗人员。全面覆盖护理分层培训、岗前培训、常态化继续教育、专科赋能、技能实训、理论考核、实操考评、年度综评、结果运用、奖惩管理、档案台账等全流程工作,是本院护理培训与考核工作的唯一合规执行依据。

第三条核心工作原则

1.岗位导向、胜任为本:以临床岗位需求、护理安全刚需、岗位胜任力提升为核心,杜绝形式化培训,突出实战、实用、实效。

2.分层施训、因材施教:按照护理层级、年资、岗位、能力差异实施分级分类培训,精准匹配培训内容与考核标准,构建阶梯式成长体系。

3.三基筑基、专科提质:常态化夯实基础理论、基本知识、基本技能,同步强化急危重症、专科护理、新技术新项

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