2026苏教版二上数学第一单元第8课时《练习二》教案.docxVIP

课时教学设计

课题

练习二

课型：练习课

课时：一课时

授课时间

年月日第周第节

1.教材分析：

本课是苏教版二年级上册第一单元“1～6的表内乘法”中的练习二，是对乘法口诀、乘法意义以及乘加、乘减计算的集中巩固。教材从背口诀和填写乘法表入手，依次安排口诀计算、未知乘数填空、乘加乘减和图文实际问题，再通过“正”字记录、图形规律、开放提问及青蛙口令拓展应用。练习由基础走向综合，重在提升学生提取信息、分析数量结构、选择运算并解释算式的能力。

2.学情分析：

二年级学生已经学完1～6的乘法口诀，能进行相关乘法计算，也初步接触乘加、乘减和简单实际问题。但部分学生口诀提取速度还不够稳定，填写未知乘数时容易依赖试算；面对花朵、“正”字记录和规律图等综合情境时，也可能分不清相同部分与零散部分，列式理由表达不完整。本课通过口诀表整理、计算比较、图文分析和开放交流，引导学生先看数量结构，再选择方法并主动检查。

3.核心素养目标：

①情境与问题：学生能在乘法表、古诗字数、花朵、体育器材、硬币记录、圆形规律和农家小院等情境中有序观察，准确提取数量信息，主动判断可以用乘法、乘加、乘减或加法解决的问题。

②知识与技能：学生能熟练背诵1～6的乘法口诀，按规律填写乘法表，正确计算相关乘法及乘加、乘减算式，会根据积和一个乘数填写未知乘数，并能解决求总数等简单实际问题。