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- 2026-09-01 发布于福建
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人教版(PEP)五年级英语上册教学计划
(及进度表)
—*、指导思想:
依据《2022义务教育英语课程标准》,坚持立德树人,立足五年
级学生认知发展水平,落实英语学科四大核心素养。面向全体学生,
以语言实践活动为载体,扎实开展听、说、读、看、写训练。依托单
元主创设真实交际情境,引导学生在体验、合作、交流中学习语言,
渗透德育教育,培养良好英语学习习惯,提升综合语言运用能力,为
高年级英语学习筑牢基础。
二、学情分析:
五年级学生己经具备一定英语基础,掌握基础词汇与简单句型,
可以完成简单日常对话,拥有初步阅读理解能力。班级学生学习水平
分化逐步显现:部分学生学习态度端正,乐于课堂表达,能够坚持课
后听读;部分学生单词记忆困难,阅读理解薄弱,主动开口意愿不强。
学生对于人物性格、情绪感受、劳逸结合、健康习惯、饮食文化、人
与自然等话好奇心强。但较长语篇阅读、情景综合表达、规范书面
书写是普遍学习难点。本学期实施分层教学,重视学困生帮扶,激发
学习主动性,缩小两极差距,全面提升学生英语能力。
三、教材分析:
本册人教PEP五年级上册共有6个教学单元和1个期末综合复习
板块RevisionNewY
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