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【最新版】苏科版七年级上册数学教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）班级授课基本情况

1.授课对象与课时安排

（1）本人承担七年级1-6班的数学教学工作，全年级总计282名学生，每班班额为45-48人，符合义务教育阶段办学标准要求。本学期共安排22个教学周，除去法定节假日、复习检测时间，实际授课105课时；每周每班安排5课时正课、1课时自习辅导、1课时数学实践活动课，每两周安排1课时章末复习整理，总课时符合义务教育课程方案的课时要求。

（2）本学期教学严格遵循2026版义务教育课程方案的课时比例要求，数学学科占总课时比例的13%-15%，符合国家规定。

2.班级学情基础数据

（1）入学摸底测试数据显示：全年级平均分为72.3分，及格率（60分以上）为81.2%，优秀率（85分以上）为28.7%；其中整数、小数运算部分得分率为76.4%，几何图形认知部分得分率为79.1%，复杂实际问题解决部分得分率为65.8%，整体符合七年级新生的平均水平。

（二）配套教学资源情况

1.硬件与校本资源

（1）每班均配备交互式智慧黑板，接入学校统一的数学学科数字资源库，配套苏科版教材的同步课件、几何画板动画、探究活动包等资源；学校设有专门的数学实验室，配备几何体模型、数轴演示器、测量工具、统计器材等实践教具，可满足日常探究教学和跨学科实践活动的需求。

（2）校本配套资源包括：学校数学组编写的《