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- 2026-10-29 发布于浙江
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浙教版《信息科技》七年级上册·第二单元探秘互联网小型网络的搭建第11课·自己动手,把网搭起来授课人:________学校:________班级:________时间:________本课重点:组网四要素·五步搭网·ping排障
本课路线这节课,我们回答三个问题浙教版《信息科技》七年级上册·第11课小型网络的搭建P.0201搭一个网要哪些东西?设备、连接、地址、配置02按什么顺序搭?需求→拓扑→连接→配置→测试03不通怎么办?ping测试,由近及远排查会搭,还要会测、会修。三个问题写在黑板上,每完成一段回来打勾。
接上一课·地址有了上一课弄清了地址从哪来浙教版《信息科技》七年级上册·第11课小型网络的搭建P.03地址IP标识设备,四段十进制分配DHCP自动给,服务器可固定网关跨网段要经过它那么——有了地址,把这些设备真正连起来,要做哪几件事?上一课看结构,这一课看时间。地址是规划,连接是动手。
情境·教室要加10台电脑从“想连起来”到“真的能用”浙教版《信息科技》七年级上册·第11课小型网络的搭建P.04需求10台学生机+1台教师机,要能上网、能共享打印机限制教室只有一个外网接口,不能随便拉线目标全班同时上网不卡,出故障能快速定位先画图,还是先接线?为什么?点击查看提示:先画拓扑图,再
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