网络教学平台选择与应用策略.pdfVIP

2009年第1期(总第133期) 应用能源技术 45 网络教学平台选择与应用策略 杨晓玲1。姚金鑫2，孙名松1 (1．哈尔滨理工大学网络信息中心，哈尔滨150080； 2．“哈尔滨理工大学荣成学院，山东荣成264300) 摘要：通过比较国内外几种知名的网络教学平台，根据现阶段高校信息化与数字化校园 建设需求，提出高校网络教学平台的选择与应用策略。 关键词：网络教学；信息化教学；教学平台 中图分类号：仍16．7 文献标识码：B 文章编号：1009—3230{2009)01—0045—03 Selectionand of ApplicationStrategyUniversity Network Platform Teaching YANG Jin—xin2，SUN Xiao—lillg，YAO Ming—son91 Information ofScienceand (1．Network Center，Harbin University Technology， Harbin，China，150080； School，HarbinofScienceand China，264300) 2．RongCheng University Technology，RongCheng toseveralkindsofwell--knowndomesticand network AbsWact：Bycomparing foreign teaching platform and tothe of informazationandthe con· accordingIⅨluirements stageuniversity present di百ta】izedcampus theselectionandthe of network stmction，we propose applicationstrategyuniversityteachingplatform． words：Network Platform Key Teaching；E—-teaching；Teaching O 前言 学习和创造性学习方面发挥积极的作用[廿】。同 网络教学平台又称在线教学平台、网络教学 时，为创建学习型社会提供资源基础，为社会需求 管理系统、数字化教学系统等，是紧密结合网络教 强烈的终身教育提供不竭的教学资源。 学的实际需求构建的基于互联网的教学管理与沟 近几年，越来越多的高校开始关注和使用网 通平台，包括网上备课、课程制作、教学素材建设、 络教学系统，这标志着我国的信息化教育从上世 网络授课、网上交流、网上作业、网上学习、网上考 纪90年代的多媒体课件与信息化教案设计阶段 试以及质量评估