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第 29 卷 第 7 期(上) 赤 峰 学 院 学 报(自 然 科 学 版 ) Vol. 29 No.7
2013 年 7 月 Journal of Chifeng University (Natural Science Edition ) Jul. 2013
在校大学生带薪实习现状与对策研究
余继军 ,赵学维 ,吴 影
(重庆文理学院, 重庆 永川 402160)
摘 要: 带薪实习是继暑假大学生三下乡、教学见习、顶岗实习、教学实习之后又一全新的实习方式,
实行二年多来,取得了卓有成效的非凡业绩和效果.但在实施过程中也存在一些问题需要政府、企业、学
校、学生、家长等社会各界共同关心才能更有效地开展.本文就当前带薪实习过程中存在的问题进行分析,
并提出新的意见和建议.
关键词: 大学生;带薪实习;现状;对策
中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号 :1673-260X(2013 )07-0213-02
1 大学生带薪实习的意义和效果 1.3 获取报酬,解决困难家庭学生的经济问题
以往大学生要想到社会和企事业单位去锻炼, 现目前各高校在校贫困大学生主要通过国家
需要花大力气去联系实习岗位,更别提带薪.而今, 奖学金 、助学金 、助学贷款、学校专业奖学金等方式
大学生带薪实习工作得到党和政府、社会各界对青 获得支助 ,有的同学通过勤工助学和校 内外兼职等
年学子的支持和关爱.政府考虑到大学生成长成才 方式获取一定 的资金.但这些方式和资金不能全部
的需要和实际情况 , 积极高效地启动带薪实习工 解决家庭经济困难学生的问题.通过寒暑假和课余
作,每年给大学生提供上万个带薪实习岗位.让学 进行带薪实习,有效缓解了家庭经济困难学生的压
生们在实践中锻炼成长 , 并提供薪酬解决生活问 力.让大学生既参与了社会实践、增长了见识、得到
题,让大学生无后顾之忧地学习和锻炼 . 因此该项 了锻炼,又获得了收入 ,缓解了家庭经济压力.可谓
实践活动自实施之日起,就得到了广大学生和家长 是一举两得,当然深入家长和学生欢迎.
的支持和欢迎. 1.4 明确 目标 ,促进大学生人生职业规划
1.1 增长见识,增强综合素质能力 以前学生往往通过在校教师 的引导或就业指
通过上岗实际体验,了解到不同行业和岗位对 导课进行职业规划.这种较为理论化 的引导 ,不能
人才需求的共同点和不同点 ,促进学生对企业事业 全面有效地促进学生进行职业规划.在就业形势仍
单位和社会各行业岗位的了解 , 特别是在待人接 然严峻 的情况下, 要转变大学生 内在的学习动力,
物、礼貌礼节、为人处事、心理抗压、表达能力、组织 仍然缺少紧迫感和动力.通过带薪实习,让大学生
管理能力以及社会经验等方面都有明显的提高.同 全面真实的体验和感受社会生产实际,进一步了解
时,对提高学生的综合素质能力起到很好的促进作 岗位和社会情况.从而在生产实习过程 中,了解和
用,为就业、创业打下坚实的基础. 发现自 己的求职意向、兴趣爱好,以及个性特点等,
1.2 工学结合,理论联系实际的有效途径 以确定 自己的发展方 向和就业目标 ,回校后重新制
当前大学生就业形势逼人,就业难,难就业,就 订或修订 自己的学习计划 ,甚至职业规划 ,为成功
好业更难,学校、学生、家长甚至社会都顶着巨大的
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