教育国际化背景下专业学位研究生英语教学探索.pdfVIP

第 32卷 第 2期 西 安 建 筑 科 技 大 学 学 报(社会科学版) VoI．32 NO．2 2013年 4月 J．XianUniv．ofArch． Tech．(SocialScienceEdition) Apr． 2013 教育国际化背景下专业学位研究生英语教学探索 董 清，赵安平 ，权 枫 (西安建筑科技大学 ，陕西 西安 710055) 摘 要 ：教育国际化背景和专业学位研究生教育改革共 同对研究生英语教学提供 了机遇和新 的挑战。在分 析 了目前专业学位研究生英语教学的现状和改革 目标 的基础上 ，提 出从课程设置 、教学 内容、学习方式、教学 手段、评价体系及师资培养等方面进行改革实践 。 关键词 ：教育 国际化 ；专业学位 ；研 究生英语 中图分类号 ：G642．0 文献标志码 ：A 文章编号 ：1008—7192(2013)02—0093—05 TheEnglishTeachingReform ofProfessionalDegree P0stgraduatesundertheBackgroundof EducationInternati0nalizati0n D0NG Qing，ZHAO An—ping，QUAN Feng (XitanUniv ． ofArch． Tech．，Xian 710055，China) Abstract：Englishteachingisfacedwithopportunitiesandchallengesunderthebackgroundofeduca— tioninternationalizationandtheeducation reform ofprofessionaldegreepostgraduates．Basedon the analysisofthecurrentsituationofEnglishteachingandobjectivesofteachingreform，thepaperdis— cussesthereform practice in theaspectsofcourse curriculum，teaching content，learning style， teachingmethod，evaluationsystem andteachereducation． Keywords：educationinternationalization；professionaldegree；postgraduateEnglish 在教育国际化背景下，我 国高等教育的国际 也广泛开展全 日制专业学位研究生的招生培养。 化课程建设正在迅猛发展 。面对这一挑战和重大 此外，根据 2010年发布的 《专业学位教育发展总 改革趋势 ，研究生教育的市场竞争力面临着冲击 ， 体方案》，到2015年，我国要实现从培养学术型硕 其发展必要顺应潮流。自2009年起 ，在研究生教 士研究生人才转向培养应用型人才为主的战略转 育体制改革的广泛开展下，专业学位研究生的培 变_l】]。这一趋势表明专业学位研究生培养 日益得 养模式和侧重也产生了重大改变。招生对象重心 到重视，逐渐成为研究生教育的主体模式。因此 ， 从有一定职业背景的报考者转向应届毕业生 ，各地 我们更应该借鉴他国专业学位研究生的培养经验， 收稿 日期 ：2012—07—02 基金项 目：西安建筑科技大学研究生教育教学改革研究项 目“以培养 自主创新学 习能力为核心 ，学科为依托 ，探讨全 日制专业学位 研究生英语教学模式与实践”(JG021136)；“基于社会文化理论的研究生多模块教学模式研究”(JG021141) 作者简介 ：董 清(1977一)，女 ，陕西西安人 ，西安建筑科技大学文学 院副教授 ，研究方