非物质文化遗产价值实现方式.pdfVIP

维普资讯 第26卷第2期 湖北民族学院学报 (哲学社会科学版) No．2Vo1．26 JournalofHubeiInstituteforNationalities (2008年第2期) (PhilosophyandSocialSciences) No．220(培 非物质文化遗产价值实现方式 彭林绪 (三峡大学 武陵民族研究院，湖北 宜昌443002) 摘要：不同的非物质文化遗产其价值实现的方式不同：民族精神应该采取培育的方式使之为中华民族 的伟大复 兴服务；民间文学、表演艺术、风俗、手工技艺可在社会主义先进文化建设与文化产业发展中发挥重要作用；自然与 宇宙知识可用于科学研究与生产生活实践。 关键词：文化遗产；价值；实现方式 中图分类号：K890 文献标识码：A 文章编号：1004—941(2008)02—0041—04 非物质文化遗产的价值总是在利用中实现的。 精神的民众，进一步强化；二是对于儿童，从小就在 其利用与物质文化的利用是不一样的。物质文化利 他们的心灵中扎下民族精神的根，并逐渐培育成长 用的是产品，而非物质文化创造的过程常常就是利 为每一个少年、每一个青年、每一个中国人所具有的 用的过程，也在利用的过程中创造。这里，我们以民 一 种品格、一种精神。其培育的方式，主要有三：一 问文学为例，无论是民问故事还是民歌，从它诞生的 是教育，从儿时的家庭教育，到幼儿教育，到小学、中 那一刻起就在传播、就在利用，尤其是即兴创作的民 学、大学的学校教育，都应该把民族精神的培育作为 歌，创作本身就是利用。或者说，就是为利用而创作 一 项重要的工作来做，而且在他们进人社会以后，还 的。某些民俗，是在 日常生活中逐渐形成的，并无特 得继续培育；二是传播，即通过各种媒体，传播宣扬 别的创作过程，形成的过程就在利用。从本质上来 我们的民族精神，传播宣扬具有民族精神的英雄模 讲，我们今天所说的非物质文化遗产的利用，就是： 范、先进人物，以造成一种氛围，树立若干典型，使每 (1)将 以爱国主义为核心的维护国家统一和社会稳 一 个人都将其作为 自己学习的榜样；三是放在特殊 定的坚强态度、勤劳勇敢、自强不息、忠诚守信、善于 的环境去磨炼，例如 “军训”、到特殊的环境中去锻 学习的民族精神用于当代的物质建设、政治建设与 炼、到社会实践中去展现等等。 文化建设；(2)对于民俗与民问艺术、民问文学、手 通过培育，塑造民族性格，弘扬民族精神，是我 工技艺可在社会主义先进文化建设与文化产业发展 国非物质文化遗产保护工作中的一项重要内容，也 中发挥重要作用；(3)对于 自然宇宙知识可用于科 是我们每一个中国人的责任和义务。只要坚持不懈 学研究与实践。总体说来，非物质文化遗产价值实 地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 现的方式有三： 核心的时代精神鼓舞人们的斗志，就一定能够将中 一 、 培育 国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。 民族精神，是中华民族的传统基因和灵魂。我 二 、传播 们每一个中国人都是民族精神的载体，但民族精神 民问文学与民问艺术，既可作为教材进人课堂， 并不是先天的，而是在传统文化的熏陶中，在一个人 又可作为文学艺术创作与文化产业发展的重要资 从诞生到整个成长过程的培育中逐渐形成的。所谓 源，