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- 2017-09-01 发布于河北
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散 步 莫怀戚 学习目标: 一、正确、流利有感情地朗读课文 二、揣摩人物心理,感受课文表达的浓浓的亲情 积累字词 巩固基础 分歧 拆散 一霎时 水波粼粼 到了一处,我蹲下来,背( )起了母亲……好像我背( )上的同她背( )上的加起来就是整个世界。 各得其所: 不知所措: qí chāi shà l ín bēi bèi bèi 每个人或事物都得到合适的安顿 不知道怎么办才好。 快速阅读课文,回答问题 A:散步的人有: B:散步的地点: C:散步的季节: D:散步的过程中发生了: 母亲,我,妻子,儿子 田 野 初 春 分歧 朗读课文,整体感知 1、这篇文章记叙了一件什么样的事情? 2、说出散步过程中发生了什么事,最终是如何解决的?你从中感受到什么? (也可用课文中的原句回答) 读全文,找出你感受最深,觉得最值得体味的句子,大声的读出来,并与大家一起分享你的感受。 品味与赏析 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界” 当你晚上吃完饭,全家聚在一起 看电视时,爷爷奶奶要看戏剧, 爸爸要看新闻,妈妈要看连续剧, 而你要看动画片,此时如果遥控器在你手上,全家人都听你的你 该怎么办?
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