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【论文】论幼儿师范学生的职业道德培养.pdf
( )
年 月 上半月 第 期
96 2014 4 7 德育教育
论幼儿师范学生的职业道德培养
邹国庆
(贵定师范学校 贵州 都匀 )
558000
: , 、 ,
摘要 幼儿教育是基础的基础 现阶段统一的幼儿教育职业道德规范缺失 评价标准滞后影响了幼儿教育的发展 是应该引起
, . ,
关注的重要问题 所以出台统一的幼儿教育职业道德规范势在必行 本文分析了教师职业道德的基本特征 提出了加强幼儿教师
职业道德建设的意见.
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关键词 幼儿师范学生 职业 道德 培养
【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 ( )
G650 A 1005-3573 2014 04-0096-01
; ,
前言 学生在在校期间缺乏必须要的职业道德的体验 还有些学校 由
, , “ ”、
一般来说 职业道德素质就是指从业人员通过一定的教育 于资金和人员的限制 不得不将学生的实践活动改为 参观
. “ ” .
和自身的修养形成的关于职业道德的水平和状况 对于任何人 听讲座 或压缩实习的时间 这样也是制约高专院校培养优势
, , , 职业道德的重要因素.
来说 无论其从事何种工作 在进行职业活动时 都必须要遵守
. 加强对幼儿师范学生的职业道德的培养
所从事行业的职业道德 职业道德并不仅仅是对从业人员的职 2
, . ,
业活动的规范和要求 同时也是本行业所承担的社会责任 对 2.1 加强校园文化建设 培养学生的整体素质
, , , ,
于幼儿教师来说 其职业道德的水平高低将会直接影响到幼教 对于高专院校来讲 其很难改编生源的质量 因此 必须要
, , , .
机构的生存状况 因此 幼师高专院校除了要加强对幼儿师范学 加强校园文化的建设 以此来培养学生的整体素质 ①学校可
, 、 ,
生基本功和专业知识的培养之外 还要加强对其职业道德的培 以利用校园广播 校园网等形式来开展职业道德宣传活动 向学
, . 生宣传职业道德的重要性和作用; 学校可以组织授课比赛等
养 只有这样才能够培养出满足社会发展需要的幼儿教师
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