高职生心理健康与应对方式、一般自我效能感的关系研究.pdfVIP

2008年第28期 No．28，2008 职业技术教育 第 29卷 Vo1．29 VOCATIONALANDTECHNICALEDUCATION 总 554期 GeneralNo．554 高职生心理健康与应对方式、 一 般 自我效能感的关系研究 王 霞，胡晓霞，徐 晶，张定华 (宁波职业技术学院，浙江 宁波 310028) 摘 要 ：本 研 究采 用 问卷调 查 的方 法对 283名 高职 生的心理 健 康 、应 对 方 式和 一般 自我 效 能感 进 行 了研 究 。结果表 明，高职生 的心理健康状况不容 乐观 ，SCL一90的9个 因子得分都 高于 国内 青年常模 。心理健康各 因子与消极应对方式正相关 ，与积极应对方式和一般 自我效能感 负相 关 。一般 自我效 能感不仅 直接影 响心理健 康 ，还 通过应 对方 式这 一 中间变量 来影 响心理健 康 。 关键 词 ：心理健 康 ；应 对方 式 ；一般 自我效 能感 ；高职 生 中 图分类 号 ：G718．5 文献标 识 码 ：A 文 章编 号 ：1008—3219(2008)28-0077-03 随着 高职 院校 的数量和规模不断扩大 ，高职生 种概括 、稳定 的 自我效能感 ，中文版 的GSES4~我 国 的心理健康 受到越来越 多 的关注 。与普通 高校大学 的大学生 中有 良好 的信度和效度 。 生相 比，高职生要 面 临更 多来 自生理 、心理 、环境 、 903~：症 状 自评 量 表 (Symptom Checklist90， 学业 、就业 、人 际关系等方面 的压力 。多重压力给他 SCL一90)量表~d4．90个项 目，含9个 因子 ，为5级评分 ， 们 带来不 同程度 的心理 困惑和 障碍 。作为一个正在 是 国内外广泛采用 的心理健康状况鉴别量表 。 成长 中的特殊群体 ，在面对各种 紧张生活事件 时 ，如 (三 )问卷 的施测 及 处理 果 不 能正确评 估 自己的能力 ，不 能采 用 正确 的应对 采用无记名方式 ，以班 级为单位进 行 团体施 方式 ，就很容 易出现各种不 良的应激反应 ，进而影 响 测 ，使用统一 的指导语控制情景 。全部 的数据使用 身心健康 。因此本研究 旨在通过探索高职生这一特 SPSS 10．0forWindowsJ~．行统计 、分析处理 。 殊 群体 的心理 健康 与应 对方 式 、自我 效 能感 之 间 的 二 、结 果 关 系 ，进 一步 了解 高职生 的心理健康状况 ，为有针 (一 )高职 生 的 心理健 康状 况 对性地提高高职生心理健康水平提供心理学依据 。 本研究将被试Sc【广90得分与 国内青年常模 圄进 一 、 研 究对 象 与方 法 行 比较f见表 1)，结果发现 ：9个 因子 中除 了人 际关系 (一 )研 究对 象 表1 高职生SCL一90得分与国内青年常模的比较(x±S) 采 用 整群 抽样 的方法 ，从 宁