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浅谈职高计算机专业发展建设.pdf

课外阅读 浅谈职高计算机专业发展建设 周 靖 陈 敏 (湖北省咸宁市高级技工学校,湖北 咸宁 4371O0) [摘 要】从 目前现状学生存在心理问题出发,阐述 了解决学生心理问题的方法,论述了职高计算机课程的设置,讲述了加强 计算机师资建设,提出了要求学校增加多媒体教室和机房的设备。 关【键词】职高 计算机专业 发展建设 心理问题 随着IT产业的蓬勃发展,计算机正在影响和改变着人们的 他们有进步时应及时给予鼓励和表扬。要时刻注意他们的情 T作、学习和生活方式。当今社会 ,在追求高学历、高文凭的 感 ,并满足他们正常的情感需求。 社会大环境下,中职学校计算机基础课程教学已经适应不了时 再次,培养学生 良好的心理素质。可以经常开班会 、座谈 代的变化 ,改革应势在必行。我校的计算机专业在课程设置 、 会 、辨论会、主题讲座、影视评论等方法。给他们一个 自由发 师资建设和硬件条件等方面都存在一定的问题,鉴于以上所述 展的空间,并且不断启发和引导学生,给他们树立正确的世界 实际情况,现将 自己的想法归纳如下: 观和人生观,从而培养他们养成 良好的习惯。 一 、 目前现状 二 计算机课程的设置 由于计划生育,每年参加中考学生的数 目也逐渐减少 ,越 由于我校中职高考班第 年才参加高考,应在每一学期 来越多的家长希望小孩读高中。过去是一流二流上高中,三流 进行计算机方面课程的设置 ,其主要 目的是培养学生的学习兴 四流读职高 ,五流六流读技校。现在基本上是五流六流也读职 趣。具体安排为: 高,造成我们技校生源短缺,学生素质低下的后果。我校领导 第一学期,进行中英文打字的强化训练,要求学生英文打 为了解决学校的生存问题,经教育部门的批准,允许我校开始 字速度达到每分钟18O个以上,汉字要求每分钟60以上,加强训 招收中职高考生。经过多年的教学 ,据本人观察,我发现了一 练Windows操作和办公软件Office应用的操作,推荐学生参加全 些中职高考生在心理上存在某些问题 ,也找到了解决此问题的 国办公 自动化方面技能证书的考核。 方法,现和大家探讨。 第二学期,进行平面广告制作的学习,使其能独立完成计 1.学生存在 的心理 问题 算机图形图像处理,平面广告的创意和设计。推荐学生参加全 从实际情况看 ,进入中职高考班的学生大多数是中考分 国平面广告技能证书的考核 。 数较低,或者达不到普通高中最低分数线的学生。因此,他们 第i学期进行网页制作的学习,使其能设计出满足用户要 的心理要比同龄的其他学生更为复杂、心理脆弱,思想不能集 求的各种网页。推荐学生参加全国网页制作技能证书的考核。 中,所以其心理问题主要反映在学习上表现 厌学情绪,学习 第四学期进行动漫制作的学习,使学生能独立完成长达lO 上无计划 、无 目标 ,根据个人情绪高兴时 分钟的学习热度, 分钟以上的动面短片。推荐学生参加全国动漫制作技能证书的 不高兴时根本不学习,缺乏学习兴趣;在情感上容易产生怯 考核 。 懦、冷漠和消极态度 ;在个性上有依赖心理,缺乏独立 自主的 第五和第六学期进行计算机应用基础的总复习,经常出复 能力,遇到困难期待别人给予帮助和呵护,容易对人和事物产 习题给学生做,并详细讲解复习题的内容。每星期进行测验, 生强烈的依赖 ;在人际关系上会产生猜疑心理和逆反心理, 每月进行月考,使其学生能尽快的适应考试,从而能够顺利地 有猜疑心理的学生总是以不信任的眼光去看待问题,从而导致 通过高考。 师生之间产生隔阂,有逆反心理的学生总是对好的宣传作不认 三、加强计算机师资建设 同、不信任的反向思考,对坏的方面持认同态度,大喝其彩。 学校不要强求计算机教师在计算机方面样样都会 ,先保 对老师的思想教育采取消极、抵制、蔑视对抗等等。 证每位专业教师都精通一门专业课。因为计算机专业的课程较

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