湖南高校音乐专业大学生家教现状调查及透析.pdfVIP

乐 舞 歌 赋 文 艺 生 活 LITERATURE LIFE 2011-03 湖南高校音乐专业大学生家教现状调查及透析 白卓灵 ’谭卉 2曹 渝 3 (1．湖南师范大学 音乐学院，湖南 长沙 410081， 2．广东省惠州市华罗庚中学，广东 惠州 516000， 3．中南大学 法学院，湖南 长沙 410083) 摘 要：本研究从音乐专业特点和大学生家教的视角，以480名音乐专业的大学生、5O个对应家庭、6个勤工 助学中心为调查研究对象，探讨湖南高校音乐专业大学生家教现状及特点。笔者提 出相关政策：规范音乐家 教市场秩序，发挥音乐协会的作用；升级高校家教 中心，加强对音乐家教特点和性质的认识；以高校培训为依 托 ，提高音乐家教老师的综合素质。 关键词：音乐专业大学生；家教 中图分类号：J60—05 文献标识码：A 文章编号：1005—5312(2011】09—0118—02 一 、 研究 目的 音乐专业大学生家教状况调查问卷一家庭调查问卷》对家庭 本研究的主 旨在于揭示湖南高校音乐专业大学生家教的 方面进行调查；对6所高校的勤工助学点，按照标准化的程序 特点、存在 问题及成因，以引起相关教育主管部门和从事音乐 施测，使用 《湖南高校音乐专业大学生家教状况调查问卷一学 专业家教的大学生对的家教相关问题关注，为高校家教工作 校调查问卷》对学校方面进行调查。 的规范管理和指导提供借鉴和参考。 (二)现场访谈 法 二、研究意义 根据访谈提纲对从事家教的音乐专业大学生、家教家庭、 为高校家教工作的规范管理和指导提供借鉴和参考；为 勤工助学点进行结构型访谈 ，听取三方对家教时间、家教报 音乐专业大学生走向社会、适应社会提供建议 酬、家教类型等方面的认识。 三、研究对象 五、调查结果与分析 我们深入湖南师范大学、湖南省艺术学院、湖南大学、湖 (一)音乐专业大学生及其及家庭经济的压力较大 南涉外经济大学、中南大学、中南林业大学6所大学音乐专业 调查表明，大多数音乐专业大学生出于经济的压力，力图 各年级、80个对应家庭、6个勤工助学点进行调查。在音乐专 从事家教赚取一定的家教费用以缓解学业对家庭经济状况压 业大学生样本中，发放问卷600份，回收521份，其中有效问 力。45．3％音乐专业大学生出于 经“济压力”目的从事家教， 卷472分，问卷有效率 90．6％。调查对象413名女性，60名男 28．2％的音乐专业大学生出于 “锻炼 自己”的目的从事家教； 性 ，年龄 18—28岁；平均年龄 21．7岁；在对应家庭中，发放问 70．6％音乐专业大学生平均每月的花费 1000—2000元，在这部 卷 80份，回收74份，有效问卷 7l份，问卷有效率95．9％；在 分的群体中有90％感到经济压力很大。 勤工助学点发放问卷6份，回收6份，有效问卷6份 ，问卷有 一 名受访者的谈话也证实了这点： 效率 100％。 问：你为什么要做家教工作? 主体调查对象为音乐专业的大学生：472名调查对象分别 答 ：主要是从经济方面来考虑的。我们家虽然在城市，但 来 自湖南各高校音乐专业各年级。这6个调查高校分别为湖 经济状况不是很好，家里为了我学钢琴已经花费了不少钱。现 南各个不同层次的高校，各个年级。调查对象在从事家教的连 在学费每年8000多元，我每天还要参加几个比赛需要培训费 续性、经验值、资历、劳动报酬等方面均有显著的代表性。辅助 等，学费就是一笔不小的数 目。再加上生活费用和日常开支就 调查对象为相应家庭和勤