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初中地理教学中对学生地图技能培养方法研究 　　摘 要：在新一轮的基础课程教育改革中，对地理教育提出了进一步的要求。地理教学要培养学生具有基本的地理科学知识素养，我们所要求的地理科学素养，其基础就是地理教材中的“地图素养”，地理中“地图素养”其核心仍是学生对地图的运用技能。现代中学生的地理知识中，地图技能指的是学生的读图技能、识图技能、绘图技能、填图技能以及用图的种种技能。在地理课堂教学中进行画图活动，让中学生自己动手制作地图册并且开展制图竞赛等活动，能够使学生的地理绘图技能得到提高。 　　关键词：初中地理 地理教学 地图技能 培养 实践 　　许多的地理学家都说过：“没有地图，也就没有地理。”地图作为地理教材中的一部分，是无法被取代的，它是一个信息载体，记录着地理中事物的空间分布，在地理教学中非常直观的体现出来，也是地理教学的最重要的工具。培养中学生在地理学习中很好的运用地图，不仅仅是学生学好地理课程的手段，更是中学生进入社会后必须具备的一项文化素质。如何提高学生运用地图的能力，是值得每位地理教学者深思的问题。 　　一、集中训练与分散训练并用，培养学生识图能力 　　学生拥有识图的能力是地理学习中必须掌握的一项基本能力。我们都知道，在老师与学生中，有相当大的一部分都是来自于农村，我国农村的中学，地理课程的安排如同虚设，很多学生在地理知识这一块比较匮乏，特别是对于地图技能的运用