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以赛促教，共建交流新平台 　　邹辉体育是中学生必须学习的一门课程，它不仅可以放松学生紧张的心情，而且对学生的身体健康以及成长有很大的帮助。比赛式体育教学作为一种新的教学方法，良好的奖励政策带动了学生体育锻炼的积极性，改变了学生散漫、懒惰的生活状态，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，同时改变了学校的精神面貌，让学生以健康的体魄投入到学习中来。本文简单描述现在中学体育教学的现状，并对比赛式体育教学方法进行介绍，希望能改善中学体育教育的现状。 　　中学体育教学方法比赛助教交流平台“少年强，则国强”。中学学生一个个都是刚出生的太阳，他们的身上充满了生机和无限的力量，其健康关系着国家的富强，而中学生健康的体魄得益于体育锻炼，因此要格外地重视中学体育教育。比赛是检验学生体格强弱的一种工具，也是对体育教学质量检验的一种手段，通过比赛学生可以了解自身各方面的机能，给自己一个好的体育锻炼目标，还可以加强学生之间的竞争力，活跃校园气氛，比赛式教学无论是对学生身体还是心理都有利于学生健康的成长。 　　一、中学体育教学现状 　　1.学校以及体育教师对体育教育不重视 　　中学生的课业比较繁重，大都是以语文、数学、英语等这样的考试课程为重，往往忽视了学生的体育锻炼，在教师的心目中，体育教育的观念是不正确的，每年举办的一次学校运动会，初三和高三的学生因学生学习时间紧任务重而没有参加的权利，而且大部分