高等学校信息化教育发展新起点.docVIP

高等学校信息化教育发展新起点 　　摘 要：随着信息技术的发展，信息化教育已进入全新阶段，同时也遇到诸多新的问题。因此，信息化教育的推进不能墨守陈规，应该在认清现状、明确需求的基础上利用新的思路来探索发展中的问题。本文在深入分析信息化教育现状、问题和需求的基础上，提出系统推进高校信息化教育发展的基本策略。 　　关键词：信息化教育；网络教学平台；发展策略 　　中图分类号：G201 文献标志码：A 　　新世纪，特别是2010年以来，实现信息化教育的呼声越来越高，在国家出台的一系列相关政策中也将信息化教育置于十分重要的位置。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）中明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。[1]它将信息化专门列为一章，作为教育改革的十项重点区域之一。随后为全面落实《教育规划纲要》，教育部又出台了《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》就教育信息化从总体战略、发展任务、行动计划、保障措施和实施等方面进行了详细的阐述，并且成立“教育部信息化领导小组”，领导小组下设教育信息化推进办公室，作为领导小组的办事机构，负责教育信息化的具体推进工作。从学校层面来讲，随着高校本科教学改革地不断深入、小班化教学的不断推进以及本科教育支持与管理系统的投入使用，学校信息化教育工作已得到深入发展。 　　为